2013年3月28日下午，金壇市中學(xué)綜合實(shí)踐聯(lián)盟團(tuán)?；顒?dòng)在金壇市第三中學(xué)舉行。三中的　毛煒瑾　老師和岸頭實(shí)驗(yàn)學(xué)校的　馬曄　老師分別執(zhí)教了《節(jié)約用水》和《廢紙妙用》兩節(jié)研討課。　　　　

在　毛煒瑾　老師執(zhí)教的《節(jié)約用水》活動(dòng)中，教師通過(guò)翔實(shí)的數(shù)據(jù)、形象的動(dòng)畫(huà)，讓學(xué)生明白水資源的寶貴，從而自然而然引出“節(jié)約用水”這一活動(dòng)主題，并引導(dǎo)學(xué)生分好小組選擇自己感興趣的話題進(jìn)行研究，學(xué)生積極參與，發(fā)言踴躍，在較短時(shí)間里就取得了一定的研究成果。　　

馬曄老師執(zhí)教的《廢紙妙用》，由謎語(yǔ)導(dǎo)入，有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的熱情，激發(fā)了學(xué)生的興趣。在制作收納盒的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)上，教師講解簡(jiǎn)明扼要，引導(dǎo)先制作出收納盒，再巧手裝飾收納盒，然后鼓勵(lì)學(xué)生在模仿的基礎(chǔ)上積極創(chuàng)新。這節(jié)課不僅鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力，還培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神和創(chuàng)新意識(shí)。　　

聽(tīng)完課后，綜合實(shí)踐聯(lián)盟團(tuán)隊(duì)全體成員及部分理論組成員在　吳鑫華　老師的組織下進(jìn)行互動(dòng)評(píng)課，在肯定這兩節(jié)課優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也提出了許多合理化的建議。接著，　史蘭春　老師主持了綜合實(shí)踐活動(dòng)理論學(xué)習(xí)。最后，研訓(xùn)中心　姚愛(ài)祥　老師發(fā)表講話，他肯定了兩位老師的研討課在選題和設(shè)計(jì)方面的成功之處，也對(duì)活動(dòng)過(guò)程中存在的問(wèn)題談了自己的看法，他勉勵(lì)所有綜合實(shí)踐活動(dòng)老師轉(zhuǎn)變觀念，因地制宜，科學(xué)設(shè)計(jì)，挖掘潛力，讓中學(xué)的綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施上一個(gè)新臺(tái)階。　　

本次活動(dòng)的開(kāi)展為中學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)老師提供了展示的平臺(tái)，讓老師們?cè)谌绾斡行У亻_(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)上新的認(rèn)識(shí)，極大地促進(jìn)了中學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施工作。