發(fā)布時間:2017-12-12 信息發(fā)布:無 瀏覽量:1014次
2013年5月24日 ,小學綜合實踐活動教師基本功大賽決賽在城西小學舉行,經(jīng)理論考核、才藝展示與課堂設計幾輪初賽后,我市八位選手脫穎而出進入了最后的角逐。
決賽主要采用了30分鐘課堂教學模式,各選手可謂是八仙過海――各顯神通,在此次比賽中實現(xiàn)了一個又一個新突破,綜合實踐活動課程的特點與本區(qū)域特色在各位選手的課堂中得到了充分的體現(xiàn),主要表現(xiàn)在以下幾個方面:一方面課堂教學都能以“活動”為中心,有選手模擬情境組織教學、有選手實現(xiàn)了利用課堂中學生資源開展現(xiàn)場活動,更有甚者大膽采用課內(nèi)與課外活動相結合的模式組織教學,綜合實踐活動課堂教學的時空得到了空前的拓展;另一方面主題的選擇重在學生“需求”,大部分選手都能從學生的身邊入手選擇學生感興趣的話題,以一個小而易操作的主題開展活動,教師指導輕松,學生活動精彩;再者就是“快樂”成為了課堂的主旋律,執(zhí)教者風趣幽默的語言,各式各樣活動環(huán)節(jié)的設計,以及對學生及時性的鼓勵,無時不給學生帶來快樂。最后就是教師的教學痕跡已開始淡化,大家都在努力實現(xiàn)情境化教學,讓學生在活動中體驗,在活動中成長。
本次大賽已落下帷幕,最后“花落誰家?”已顯得不是那么的重要,我們寄希望于通過這樣的活動讓更多的教師能夠領會課程理念,掌握教學技巧,早日成為課程的推行者與堅守者!(供稿:后陽小學 張文華)
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