發(fā)布時(shí)間:2017-12-12 信息發(fā)布:無 瀏覽量:1004次
11月1日 下午,金壇市中學(xué)綜合實(shí)踐課程聯(lián)盟校團(tuán)隊(duì)的成員在直溪中學(xué)舉行了一次綜合實(shí)踐教學(xué)研討活動。
第一節(jié)課,是由直溪中學(xué)耿愛俊老師執(zhí)教的《自制葡萄酒》。這節(jié)課首先回顧了做葡萄酒的前期準(zhǔn)備工作:選擇葡萄、清洗葡萄、選擇容器;接著又討論了釀制過程中的注意點(diǎn);最后全體學(xué)生參與了制作的過程。
第二節(jié)課,由華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校的楊惠娟老師為大家開設(shè)了一節(jié)《走進(jìn)雞蛋王國》的活動課。通過活動學(xué)生了解了雞蛋的構(gòu)造、雞蛋的營養(yǎng)、雞蛋的制作、熟雞蛋怎么剝殼等知識,開闊了學(xué)生的視野,提高了學(xué)生的動手能力。
課后,聯(lián)盟團(tuán)隊(duì)的代表對兩節(jié)課作評價(jià)并提出了建設(shè)性的意見。聯(lián)盟團(tuán)隊(duì)組長二中的史蘭春主任布置了后期的活動和工作,并對今后活動的開展以及開展的形式作了指導(dǎo)。
研訓(xùn)中心姚老師對中學(xué)聯(lián)盟團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和團(tuán)隊(duì)活動給予了希望和肯定,并就本次活動作了教學(xué)評點(diǎn),他認(rèn)為,綜合實(shí)踐活動課程需要走出一貫的實(shí)施框架,走最課程本質(zhì)的道路,最學(xué)生的、最活動的、最綜合的、最生活的就是最課程的,在當(dāng)下的社會情境下,課程要實(shí)事求是的尋找突破,把最實(shí)際的最可以突破的實(shí)施好踏實(shí)做好屬于學(xué)校的課程。至于兩位老師的教學(xué),姚老師給予了肯定,耿老師的教學(xué)生活化很濃,實(shí)際可用,幾個(gè)小活動連成一個(gè)長線活動,較為踏實(shí)。楊老師的教學(xué)設(shè)計(jì)可圈可點(diǎn),是對當(dāng)下研究性學(xué)習(xí)的一種突破,課堂生活化的實(shí)施,圍繞一個(gè)最為熟悉的物體綜合的設(shè)計(jì)教學(xué),趣味盎然富有深意。
- 華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校濱湖分校
- 華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校新城分校
- 華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校堯塘分校小學(xué)部
- 段玉裁實(shí)驗(yàn)小學(xué)
- 段玉裁實(shí)驗(yàn)小學(xué)城西分校
- 段玉裁實(shí)驗(yàn)小學(xué)常勝分校
- 西城實(shí)驗(yàn)小學(xué)
- 西城實(shí)驗(yàn)小學(xué)春風(fēng)分校
- 華城實(shí)驗(yàn)小學(xué)
- 華城實(shí)驗(yàn)小學(xué)河頭分校
- 河濱小學(xué)
- 朝陽小學(xué)
- 社頭小學(xué)
- 儒林實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部
- 五葉小學(xué)
- 東城實(shí)驗(yàn)小學(xué)
- 茅麓小學(xué)
- 水北實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部
- 直溪中心小學(xué)
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- 建昌小學(xué)
- 朱林中心小學(xué)
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- 西崗小學(xué)
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