發(fā)布時間:2017-12-12 信息發(fā)布:無 瀏覽量:1038次
凜冽的初冬,給人們帶來了寒冷,但擋不住初中綜合實踐活動課程追隨者的熱情。2013年11月27日下午全市中學綜合實踐課程教學觀摩暨中學綜合實踐活動課程校本化實施研究聯(lián)盟團隊活動在金壇市第二中學順利舉行。本次活動由研訓中心姚愛祥老師帶隊,史蘭春主任主持,二中片及部分兄弟學校的綜合實踐活動的老師參與。
第一節(jié)課是金壇市第二中學楊月老師執(zhí)教的《節(jié)儉環(huán)保,我們在行動》。楊老師從學生生活現(xiàn)象入手引出主題,讓學生說出身邊的浪費現(xiàn)象,明確小組之間的分工與合作,完成調(diào)查報告,最后進行展示。這節(jié)研究課能激發(fā)學生的探索欲望,調(diào)動學生的積極性。能讓學生關注身邊的環(huán)保問題,激發(fā)學生熱愛生活激情。
第二節(jié)課是金壇市指前中學呂華老師執(zhí)教的《團結、協(xié)作、秩序》。呂老師能從生活中的災難——地震選題來組織開展活動,課前讓學生觀看地震視頻,探討黃金逃生12秒如何做,并通過小游戲來激發(fā)學生的興趣和探索的欲望,在活動中與學生分享面對地震時的智慧和經(jīng)驗,最后用歌曲來激發(fā)孩子的勇氣和信心。活動設計比較新穎,獨特,有創(chuàng)新精神。
第三節(jié)課是金壇市第二中學朱妍妍老師執(zhí)教的《放飛希望》。朱老師執(zhí)教的是一節(jié)以風箏為主題的成果展示課,課上充分讓學生自我表演,從作品展示解說到制作方法的交流,從評選優(yōu)秀小組和組員到尋找飛翔的感覺,無不讓學生在活動中展示自我,體驗小組合作的快樂。朱老師能注重經(jīng)驗的積累,能調(diào)動學生的動手動腦能力,能讓學生在活動中尋找成功的體驗。
觀摩課后市中學綜合實踐聯(lián)盟團隊組長史蘭春主任主持了課堂教學研討活動。會上聽課老師暢所欲言,分享了教學經(jīng)驗和感受,同時對中學綜合實踐活動開展情況也進行了交流。最后姚老師強調(diào)不管我們的大環(huán)境如何,我們要堅守我們的精神家園,我們要把我們的活動課要做實做細,不要變得虛無縹緲,活動主題的開展要關注孩子的成長,體現(xiàn)綜合實踐活動的特點。雖然初中綜合實踐活動課程所走的路還比較遙遠,但每個熱愛此門課程的老師堅信:冬天來了,春天還會遠嗎?
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