為了客觀評(píng)價(jià)和充分肯定全國(guó)近十年來(lái)綜合實(shí)踐活動(dòng)研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)掘具有學(xué)術(shù)價(jià)值的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程研究成果，由《綜合實(shí)踐活動(dòng)研究》雜志贊助，中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育學(xué)分會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)術(shù)委員會(huì)、教育部基礎(chǔ)教育課程改革綜合實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目組舉辦了“全國(guó)綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀課程資源評(píng)選”活動(dòng)。自征集以來(lái)，受到了全國(guó)中小學(xué)教科研單位以及從事綜合實(shí)踐活動(dòng)課程研究的教師、團(tuán)體的極大關(guān)注，本次優(yōu)秀課程資源評(píng)選共有兩千余份作品參與此次評(píng)選，經(jīng)組委會(huì)評(píng)審，評(píng)選出一等獎(jiǎng)20名，二等獎(jiǎng)30名，三等獎(jiǎng)50名。我市參賽作品金壇市綜合實(shí)踐活動(dòng)課程區(qū)域資源——《生長(zhǎng)的七色》，在評(píng)比中脫穎而出喜獲一等獎(jiǎng)第6名?！　?/SPAN>

《生長(zhǎng)的七色》一書(shū)是在金壇市教育研究與培訓(xùn)中心姚愛(ài)祥老師的規(guī)劃指導(dǎo)下，由金壇市后陽(yáng)小學(xué)張文華老師領(lǐng)銜的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程區(qū)域資源研究項(xiàng)目組集體智慧的凝結(jié)，是常州市重點(diǎn)課題《小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程內(nèi)容的區(qū)域性統(tǒng)整與實(shí)施研究》的主要研究成果。是針對(duì)區(qū)域內(nèi)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程建設(shè)中的“目標(biāo)亂、資源少、開(kāi)發(fā)淺、教無(wú)法”的實(shí)際問(wèn)題，開(kāi)發(fā)的較有地方特色的區(qū)域性綜合實(shí)踐活動(dòng)資源包?，F(xiàn)已在全市進(jìn)行推廣使用，相信必將給本區(qū)域綜合實(shí)踐活動(dòng)常態(tài)化實(shí)施注入新的活力。　　

資源的形成、成果的獲獎(jiǎng)，并沒(méi)有讓研究者們停止腳步，在研訓(xùn)中心的規(guī)劃下，我市綜合實(shí)踐活動(dòng)第二輪課題組已組建完成，課題組成員是來(lái)之于全市各中小學(xué)的綜合實(shí)踐活動(dòng)骨干，他們將針對(duì)于《生長(zhǎng)的七色》中的課例，聚集于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的關(guān)鍵能力，著力于課程資源的進(jìn)一步開(kāi)發(fā)，關(guān)注于研究性學(xué)習(xí)的高效指導(dǎo)，開(kāi)展更深入的研究工作。相信后期的研究者與實(shí)踐者將為我市教師如何做好綜合實(shí)踐活動(dòng)的有效指導(dǎo)，如何將綜合實(shí)踐活動(dòng)走向精品化，做出更大的貢獻(xiàn)！