4月3日下午，我市中學綜合實踐活動校本化實施研究團隊成員共同走進金壇市第五中學，觀摩由五中　王國忠　老師和市華中　姚丹　老師開設的研究課。　　　

王國忠　老師以魔術氣球為主題，教學生用氣球制作郁金香和背帶娃娃，切入點新穎有趣，極大地引發(fā)了學生們的學習熱情，訓練了學生們的動手實踐能力，讓學生們獲得了一場新奇的社會實踐操作體驗?！∫Φぁ±蠋熞宰袷亟灰?guī)，文明出行為主題，以考駕照為由，讓文明駕校的考官們?yōu)閷W生們設置三場駕?？荚嚍榍榫?，引導學生聯(lián)系現(xiàn)實生活，模擬仿真情境，方法多樣，手段靈活，極好地培養(yǎng)了學生們遵守交規(guī)文明駕駛意識。兩位老師以不同的視角很好的詮釋了中學綜合實踐活動課堂教學的有效性，改變了知識的呈現(xiàn)方式，激活了學生的思維，使學生在活動中反思，在積淀中升華?！?/SPAN>

課后，在教師發(fā)展中心　姚　老師的指導下，在研究團隊組長　潘紅琴　老師的組織下，研究團隊的老師們對這兩節(jié)課進行了深入研討，尤其是對　姚丹　老師的第二節(jié)課，還進行了再次磨課，大家各抒己見，不停的交流著各自的觀點和課堂經(jīng)驗。其中，　李暉　老師，　史蘭春　老師，　鄭小東　老師，靳惠東等多位老師都提出了他們獨特的見解，通過本次活動研究團隊成員們對于綜合實踐活動校本化實施有了更加具體的認識，進一步完善了自己的想法，本次活動完滿結束， 得到了全體與會老師的一致認同?！　?/SPAN>