發(fā)布時(shí)間:2017-12-12 信息發(fā)布:無 瀏覽量:919次
為進(jìn)一步推進(jìn)我市整體全面的課程改革,促進(jìn)課程公平發(fā)展和常態(tài)化實(shí)施,促進(jìn)區(qū)域素質(zhì)教育的深入實(shí)施。2016年3月24日上午八點(diǎn),市教育研訓(xùn)中心調(diào)研小組一行八人來到我校,對(duì)我校的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施情況進(jìn)行調(diào)研。 整個(gè)調(diào)研活動(dòng)由綜合實(shí)踐組組長(zhǎng)湯曉梅全同陪同。專家們先是來到我校實(shí)中部綜合實(shí)踐基地:四季的種植,視察了一下學(xué)生的種植園地,并給予高度的贊揚(yáng)。接下來又觀摩了兩位老師上了兩節(jié)綜合實(shí)踐課,分別是 童珺 老師上的“消費(fèi)大觀” 和湯曉梅 老師上的“院前急救之心肺復(fù)蘇術(shù)”,得到了專家組一致好評(píng)。接下來又聆聽了綜合實(shí)踐組長(zhǎng)湯曉梅關(guān)于我校的課程實(shí)施情況匯報(bào)。整個(gè)匯報(bào)分“點(diǎn):課堂滲透”、“線:研究沉淀”“面:活動(dòng)浸潤(rùn)”三個(gè)板塊構(gòu)成?!±蠋熣驹?SPAN lang=EN-US>“生物老師”“健康與民防老師”“綜合實(shí)踐課程教師”“社團(tuán)指導(dǎo)老師”和“綜合實(shí)踐組長(zhǎng)”“健康與民防老師”五大角色角度深入解讀了我校綜合實(shí)踐課程實(shí)施情況。 聽完匯報(bào)后,調(diào)研組走進(jìn)班級(jí),給學(xué)生發(fā)了調(diào)查問卷并回收。最后調(diào)研組查看了綜合實(shí)踐活動(dòng)的臺(tái)帳資料,專家們深深感受到我校對(duì)綜合實(shí)踐的管理,對(duì)我校兩年來開展的一系列活動(dòng),給予了充分肯定。調(diào)研組成員一致認(rèn)為,我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施實(shí)實(shí)在在,成績(jī)突出。
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