4月21日　上午， 教師發(fā)展中心綜合課程教研員姚愛(ài)祥老師帶領(lǐng)初中綜合實(shí)踐活動(dòng)課程調(diào)研組一行來(lái)到直溪中學(xué)進(jìn)行調(diào)研。　　

調(diào)研主要分為四個(gè)環(huán)節(jié)展開：查閱備課情況、聽課、主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和調(diào)研組反饋調(diào)研情況。　　

匯報(bào)課分別由該校陸勝和耿愛(ài)俊兩位老師執(zhí)教，　陸勝　老師執(zhí)教的實(shí)踐課主題是“食物的世界”，從一開始就引起學(xué)生的濃厚興趣。課堂系統(tǒng)的介紹了我國(guó)的八大菜系，特別是魯、蘇、粵、川菜系的特點(diǎn)、代表菜肴。隨后的分組研討中，學(xué)生們就自己感興趣的菜肴交流使用食材、做法和營(yíng)養(yǎng)。　　

　耿愛(ài)俊　老師執(zhí)教的是“廣告與生活”，在簡(jiǎn)單的常用廣告欣賞和廣告特點(diǎn)介紹后，引導(dǎo)學(xué)生就校園文化、家鄉(xiāng)特產(chǎn)設(shè)計(jì)廣告語(yǔ)。直溪羊湯、建昌紅香芋等來(lái)自生活的取材，讓學(xué)生的參與熱情十分高漲，現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)有相當(dāng)出彩的設(shè)計(jì)。比如“直溪羊湯，冬日暖陽(yáng)”，宣傳了特產(chǎn)功效；紅香芋的設(shè)計(jì)“香芋（相遇）在建昌”，利用雙字諧音，巧妙地點(diǎn)出原產(chǎn)地屬性，獲得師生的一致贊許。　　

在隨后的研討點(diǎn)評(píng)會(huì)上，調(diào)研專家組對(duì)兩位老師的課給予中肯評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)校本土化的綜合實(shí)踐活動(dòng)開展給與肯定。調(diào)研組指出學(xué)校要充分利用好現(xiàn)有的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程資源，尋求課程發(fā)展的特色，希望直溪中學(xué)在綜實(shí)課程方面取得長(zhǎng)足的發(fā)展。　　

教師發(fā)展中心　姚愛(ài)祥　老師針對(duì)初中綜合實(shí)踐活動(dòng)所面臨的困難與挑戰(zhàn)，談了自己的看法。他鼓勵(lì)學(xué)校堅(jiān)持開展好自己能開展的綜合實(shí)踐活動(dòng)，踏踏實(shí)實(shí)地開展綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)工作和研究?！∫Α±蠋煹闹笇?dǎo)既為學(xué)校的綜實(shí)課程發(fā)展指明了方向，也進(jìn)一步增強(qiáng)了大家的信心！