10月18日　下午，金壇區(qū)教師發(fā)展中心綜合實(shí)踐調(diào)研小組一行八人，在史蘭春、張文華等老師的帶領(lǐng)下，來到洮西中學(xué)進(jìn)行綜合實(shí)踐課程實(shí)施情況調(diào)研。

本次調(diào)研活動(dòng)主要項(xiàng)目有：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、學(xué)生問卷調(diào)查、查閱臺(tái)賬資料、課堂觀摩、探討交流等。

首先，于晏副校長(zhǎng)就我校的綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施情況向調(diào)研組作了匯報(bào)，主要為以下五個(gè)方面：一、充分利用好地域資源和優(yōu)秀教師的人才優(yōu)勢(shì)；二、在課程的開發(fā)和建設(shè)中，始終堅(jiān)持《江蘇省義務(wù)教育綜合實(shí)踐活動(dòng)課程綱要》的三個(gè)基本理念：突出學(xué)生的主體地位，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展；面向?qū)W生完整的生活世界，為學(xué)生提供開放的個(gè)性發(fā)展空間；注重學(xué)生的親身體驗(yàn)和積極實(shí)踐，發(fā)展創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；三、在課程建設(shè)上堅(jiān)持四個(gè)原則：服務(wù)教學(xué)的原則、通力合作的原則、科學(xué)引領(lǐng)的原則、自主創(chuàng)新的原則；四、成立堅(jiān)強(qiáng)得力的基地領(lǐng)導(dǎo)小組；五、建構(gòu)切實(shí)有效的課程實(shí)施策略。

接著，我校　何建俊　老師向調(diào)研組展示了一節(jié)實(shí)踐操作類型的綜合實(shí)踐活動(dòng)課。課堂主要圍繞著雞蛋展開科學(xué)實(shí)驗(yàn)，活動(dòng)目標(biāo)明確、清晰、適當(dāng)；能顯示活動(dòng)深度和難度，能把握住過程中的生成目標(biāo)；預(yù)設(shè)目標(biāo)基本達(dá)成；資源開發(fā)和學(xué)生生活聯(lián)系緊密；尊重每一個(gè)學(xué)生的興趣、愛好和特長(zhǎng)，善于引導(dǎo)學(xué)生從日常生活中選取探究課題或問題；活動(dòng)方式能根據(jù)活動(dòng)需要采用適當(dāng)組織形式，體現(xiàn)“親歷實(shí)踐、自主探究”的學(xué)習(xí)方式，而不是以學(xué)科課堂教學(xué)的形式，以教師講解或提問形式進(jìn)行；學(xué)生在活動(dòng)中能分工合作；活動(dòng)能讓學(xué)生有真實(shí)的體驗(yàn)，興趣增強(qiáng)。

最后，調(diào)研組隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，進(jìn)一步從側(cè)面了解我校綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展情況，同時(shí)，調(diào)研組還查閱了我校開展綜合實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)資料及教師教案，就我校綜合實(shí)踐活動(dòng)過程中一些環(huán)節(jié)進(jìn)行了交流與探討，同時(shí)也對(duì)我校綜合實(shí)踐活動(dòng)提出了期望與建議。

通過本次調(diào)研，我校對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)與明確，也對(duì)之前所開展的活動(dòng)中存在的問題有了更深的了解。我們會(huì)以本次調(diào)研為契機(jī)，努力將我校的綜合實(shí)際活動(dòng)做得更好，更有特色。