發(fā)布時間:2017-12-12 信息發(fā)布:無 瀏覽量:1671次
關(guān)于組織綜合類課程實施情況網(wǎng)上調(diào)查
和學(xué)期計劃網(wǎng)上交流的通知
各中小學(xué):
根據(jù)計劃,為促進學(xué)校綜合類課程研訓(xùn)工作的校本化實施,促進學(xué)校教研(課程)組建設(shè),現(xiàn)組織我區(qū)小學(xué)秋學(xué)期綜合類課程(科學(xué)、品德、綜合實踐)學(xué)校課程組、教研組,中學(xué)綜合實踐課程教研組學(xué)期研訓(xùn)工作計劃網(wǎng)上交流活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
要求:1、小學(xué)將制定的學(xué)校綜合類課程(科學(xué)、品德、綜合實踐)教研組學(xué)期活動計劃,中學(xué)將綜合實踐課程教研組學(xué)期教研工作計劃于9月5日前發(fā)送至以下郵箱: hyxxhhy@163.com。2、實事求是完成調(diào)查表,并將調(diào)查表一并發(fā)送至以上郵箱。3、由學(xué)校教導(dǎo)處分管主任統(tǒng)一打包發(fā)送,郵件名為:學(xué)校名+綜合類課程計劃。4、請分管領(lǐng)導(dǎo)加入“綜合學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)群”微信群。
附件:調(diào)查表
關(guān)于組織科學(xué)、綜合實踐、品德2016年論文評比
并組織參加常州市年會論文評選活動的通知
各學(xué)校: 按照計劃和相關(guān)要求,將組織我區(qū)小學(xué)科學(xué)、中小學(xué)綜合實踐、品德論文評選并組織參加常州市年會論文評選活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、征文對象: 全體相關(guān)學(xué)科教師,參加常州市年會論文評選的為常州市相關(guān)學(xué)科會員
二、征文要求
1.以全面提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨,以教育科學(xué)理論為基礎(chǔ),緊密聯(lián)系教學(xué)、教育、課改、科研和社會實際,力求選題新穎,論述精辟,見解獨到,求真務(wù)實,文筆流暢。
2.格式要求:參評論文一律要求以A4紙打印。字?jǐn)?shù)以2500—4000字為宜;標(biāo)題為三號黑體,正文為五號宋體,單倍行距。
(1)封面:論文標(biāo)題,作者單位、姓名、會員證號、郵編、聯(lián)系電話。
(2)正文:包括論文題目和論文內(nèi)容(正文中不出現(xiàn)作者姓名及單位)。
(3)附表:常州市教研系統(tǒng)教學(xué)評比誠信承諾書(必填,見附件1)。
3.論文必須是參評教師本人原創(chuàng),對抄襲、剽竊的論文一經(jīng)查實,常州市教育學(xué)會將作出如下處罰:(1)取消該教師本年度的論文獲獎資格;取消該教師下一輪年會論文的參評資格。(2)在常州教育信息網(wǎng)上公布該教師姓名及所在單位名稱。
五、評選辦法
我區(qū)將組織專家進行評選,按一定比例頒發(fā)一、二、三等獎。并按照要求推薦參加常州市評選。
六、征集方式
1.論文以學(xué)校為單位,分學(xué)科,請學(xué)校相關(guān)負責(zé)人填寫好匯總表(見附件2),并于 2016年10月20日 前將論文和匯總表紙質(zhì)稿交黃海燕老師處。
2.所有參評論文需上交論文的電子文檔,請學(xué)校相關(guān)負責(zé)人將論文和匯總表電子稿打包,請于2016年10月20日前發(fā)送至hyxxhhy@163.com 。
附件:表格
關(guān)于組織初中綜合實踐活動課程實施情況調(diào)研的通知
各初中:
為提升學(xué)校課程常規(guī)實施質(zhì)量,按照課程研訓(xùn)規(guī)劃,我中心每兩學(xué)年對學(xué)校綜合類課程進行一次學(xué)校課程實施情況的集中調(diào)研。根據(jù)計劃,這學(xué)期將繼續(xù)對我市中學(xué)綜合實踐活動課程的實施情況作實施調(diào)研。現(xiàn)將這次調(diào)研活動的有關(guān)事項通知如下:
一、調(diào)研活動時間及人員安排:
1.調(diào)研時間:本學(xué)期十、十一月各一天,每天上下午各安排一所學(xué)校?! ?/SPAN>
2.調(diào)研組成員組成:(1)市綜合類課程專兼職教研員;(2)市綜合類課程各類組織核心成員;(3)部分基地學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)?! ?/SPAN>
3.具體安排見下表:
時間 | 學(xué) 校 | 組 長 | 副組長 | 組 員 |
| |||||
10.18 星期二 | 上 午 | 第五中學(xué) | 潘紅琴 | 陳文萃
| 薛埠 中學(xué) 分管 領(lǐng)導(dǎo) | 朱林 中學(xué) 分管 領(lǐng)導(dǎo) | 白塔 中學(xué) 分管 領(lǐng)導(dǎo) | 洮西 中學(xué) 分管 領(lǐng)導(dǎo) | ||
下 午 | 堯塘中學(xué) | |||||||||
吳慧俊 | ||||||||||
11.29 星期二 | 上 午 | 水北中學(xué) | ||||||||
李 暉 | ||||||||||
10.18 星期二 | 上 午 | 河頭中學(xué) | 史蘭春 | 鄭小東 | 直溪 中學(xué) 分管 領(lǐng)導(dǎo) | 建昌 中學(xué) 分管 領(lǐng)導(dǎo) | 堯塘 中學(xué) 分管 領(lǐng)導(dǎo) | 岸頭 中學(xué) 分管 領(lǐng)導(dǎo) | ||
下 午 | 洮西中學(xué) | |||||||||
張文華 | ||||||||||
11.29 星期二 | 上 午 | 指前中學(xué) | ||||||||
王 琴 | ||||||||||
下 午 | 社頭中學(xué) | |||||||||
|
二、調(diào)研說明
(一)調(diào)研活動安排
本次對全市初中的綜合實踐活動課程調(diào)研,歷時2學(xué)期,每天兩個學(xué)校,對四片19校開展調(diào)研,本學(xué)期將對剩下的7學(xué)校開展調(diào)研活動,請接受調(diào)研學(xué)校按調(diào)研安排表執(zhí)行,同時按照要求落實專人做好有關(guān)工作?! ?/SPAN>
(二)調(diào)研主要內(nèi)容人員分工
1.查閱本學(xué)期的備課情況(各成員)
2.抽取相關(guān)班級進行檢測并閱卷(各組長)
3.參與聽課活動并作反饋(每位成員,副組長負責(zé)反饋)
4.聽取主管領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)報告(每位成員)
5.參加調(diào)研人員要主動安排好自己的課務(wù)及其它有關(guān)工作,善始善終參加調(diào)研。(為了保證調(diào)研的公正性,請各校做到不中途換人)?! ?/SPAN>
(三)調(diào)研內(nèi)容說明
1.學(xué)校提供課程實施情況的書面匯報材料。學(xué)校有關(guān)負責(zé)人要寫出簡潔的書面匯報材料,匯報應(yīng)根據(jù)調(diào)研項目,清晰地反映出綜合實踐活動課程實施的管理措施、操作軌跡、收獲成效、經(jīng)驗或不足、規(guī)劃等,尤其是能夠總結(jié)出本校新課程推進中的探索和思考。(務(wù)必精簡、以條文式清晰表達,無須繁瑣。)
2.聽常態(tài)課2節(jié),調(diào)研組分二個組進行觀摩。所提供觀摩課只要求是常態(tài)課,綜合實踐活動的課型和形式不拘。此項將作為本次調(diào)研活動的一項重點內(nèi)容?! ?/SPAN>
3.各校抽簽決定課程的相關(guān)調(diào)研試卷與班級,并且進行復(fù)印,由各調(diào)研組長負責(zé)監(jiān)考與批閱?! ?/SPAN>
4.本次調(diào)研活動本著精簡高效的要求,主要是通過以上方式來進行,各校無須為本次調(diào)研活動特意準(zhǔn)備專項材料。(匯報材料、本學(xué)期所有備課必備)
5.上午調(diào)研學(xué)校在學(xué)校食堂安排調(diào)研人員中午用工作餐;并組織車輛送達下一個調(diào)研學(xué)?;蚴袇^(qū)。下午調(diào)研學(xué)校負責(zé)將調(diào)研小組人員送達市區(qū)。具體由學(xué)校教導(dǎo)處與各組組長聯(lián)系?! ?/SPAN>
三、在校調(diào)研時間分配及需要學(xué)校配合的事項
(一)綜合類課程調(diào)研在校時間分配
上午8:00,下午1:00 到達調(diào)研學(xué)校并抽取檢測年級與班級
第一節(jié)課:觀摩常態(tài)課
第二節(jié)課:組織檢測并分工閱卷,查閱所有備課本
第三節(jié)課:聽匯報與交流(除實績以外還包括學(xué)校存在的主要問題以及思考)
(二)需要調(diào)研學(xué)校配合完成的事情
1.安排校分管領(lǐng)導(dǎo)專門負責(zé)此項工作?! ?/SPAN>
2.根據(jù)調(diào)研內(nèi)容準(zhǔn)備書面的匯報材料?! ?/SPAN>
3.收齊本學(xué)期的規(guī)范備課本?! ?/SPAN>
4.為開展觀摩活動的教師安排好班級?! ?/SPAN>
5.組織好學(xué)生開展相關(guān)檢測活動。
四、活動結(jié)束后各組調(diào)研組長和各學(xué)校教研組長、各校辦公室必須完成和上交的資料
1.各組調(diào)研情況匯總。(各組長、完成調(diào)研活動后3天時間內(nèi))
2.各校及時將調(diào)研組當(dāng)天調(diào)研報道傳jtjysyax119@163.com(各校辦公室負責(zé)、圖片文字報道)?! ?/SPAN>
3.各組調(diào)研結(jié)束后根據(jù)調(diào)研情況按照分?jǐn)?shù)和實際情況推薦2所學(xué)校作為2016學(xué)年度綜合實踐活動課程實施先進學(xué)校,填寫推薦表后上交。(各組長)
4.各個學(xué)校根據(jù)學(xué)校實際與調(diào)研活動時的表現(xiàn),推薦一名綜合實踐活動課程實施先進個人。在當(dāng)天填寫推薦表,上報給調(diào)研組。(各學(xué)校)
關(guān)于組織金壇區(qū)綜合實踐活動省賽選手培訓(xùn)的通知
各相關(guān)學(xué)校:
為了進一步增強綜合實踐活動課程的凝聚力,提升我區(qū)綜合實踐活動課程的品質(zhì),進一步提高中小學(xué)綜合實踐活動課程任課教師參與各級各類評選與競賽的質(zhì)量,特成立以課程推進組成員為主的區(qū)課程指導(dǎo)團,并按計劃對相關(guān)教師開展相應(yīng)的培訓(xùn)工作。具體計劃如下:
一、指導(dǎo)團成員:
姚愛祥 張文華 吳慧俊 鄭小東 潘菊平 周 芳
陳月萍 李 暉 嚴(yán)喬莎 湯曉梅 胡小波
二、導(dǎo)師團主要職責(zé):
1、 針對于課程相關(guān)理論知識,進行資料的收集、培訓(xùn)、命題與考核。
2、負責(zé)對培訓(xùn)成員的課堂教學(xué)進行設(shè)計、修改與考核。
3、針對于各類競賽中的相關(guān)綜合素質(zhì)要求(演講、課件、操作、評課等),做好相關(guān)的研討、培訓(xùn)、考核。
4、陪同參賽,做好相應(yīng)的服務(wù)與指導(dǎo)工作。
三、本次培訓(xùn)對象:
金壇區(qū)第一中學(xué):孫 潔(高中基本功)
金壇區(qū)華羅庚實驗學(xué)校:陳文萃(初中基本功)
四、培訓(xùn)說明:
1.各成員應(yīng)全力支持參賽選手的培訓(xùn)工作,按時參加相關(guān)的培訓(xùn)活動,保質(zhì)保量完成培訓(xùn)任務(wù)。
2.時間與內(nèi)容可能會依據(jù)實情進行一些調(diào)整。如有變動,將另行通知。
五、培訓(xùn)活動安排:
時 間 | 活動內(nèi)容 | 參加人員 | 活動地點 |
9月9日 下午1點 | 商討具體培訓(xùn)計劃 人員分工,明確要求, 粉筆字培訓(xùn) | 導(dǎo)師團所有成員 省賽選手 | 東城小學(xué) (推進組課題組聯(lián)合活動會議) |
9月16日 下午2點 | 參賽成員集中進行 演講訓(xùn)練 | 吳慧俊、李 暉、 張文華、胡小波 | 后陽小學(xué)(零時通知) |
9月23日 下午1點 | 參賽人員 評課訓(xùn)練 | 張文華、周 芳 吳慧俊、嚴(yán)喬莎 鄭小東、湯曉梅 | 水北中學(xué) (中學(xué)組活動) |
9月30日 全 天 | 課堂設(shè)計、PPT、教具 制作與模擬課堂考核工作 | 導(dǎo)師團所有成員 省賽選手 | 后陽小學(xué) |
金壇區(qū)綜合實踐活動課程推進組活動通知
各相關(guān)學(xué)校:
按照計劃,將組織進行本學(xué)期綜合實踐活動課程推進組首次活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
活動時間:2016年9月 9 日(周五)下午1:00點報到
活動地點:金壇區(qū)東城小學(xué)
參加人員:
推進組成員:
發(fā)展中心:姚愛祥 后陽小學(xué):張文華 社頭小學(xué):吳慧俊
東城小學(xué):李 暉 第五中學(xué):鄭小東 白塔小學(xué):周 芳
岸頭小學(xué):潘菊平 白塔小學(xué):陳月萍 朝陽小學(xué):嚴(yán)喬莎
儒林小學(xué):胡小波 實驗初中:湯曉梅
相關(guān)省賽成員
活動安排:
午別 | 序號 | 內(nèi) 容 | 負責(zé)人 |
下午 | 一 | 課程推進工作方向引領(lǐng) | 姚愛祥 |
二 | 本學(xué)期主要工作安排 | 張文華 | |
三 | 綜合實踐校園節(jié)方案討論 | 張文華 | |
四 | 省賽選手培訓(xùn)方案討論 | 張文華 |
相關(guān)要求:
(1)各學(xué)校安排好相關(guān)人員的工作,并要求準(zhǔn)時參會。
(2)各推進組成員對各活動方案進行閱讀,并作相應(yīng)的思考,與會時進行交流。
金壇區(qū)綜合實踐活動課題組第十九次活動
(聯(lián)合推進組)通知
各相關(guān)學(xué)校:
按照計劃,將組織進行綜合實踐活動課程課題組第十九次活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
活動時間:2016年9月16日(周五)下午1:00點報到
活動地點:金壇區(qū)東城實驗小學(xué)
參加人員:
課題組成員:
發(fā)展中心:姚愛祥 東城實驗:李 暉 河濱小學(xué):李俊華
直溪小學(xué):吳 藝 西陽小學(xué):徐金華 第五中學(xué):鄭小東
西城實驗:褚 壯 建昌小學(xué):吳建平 明珍小學(xué):耿 飛
堯塘小學(xué):鄭麗華 社頭小學(xué):王 強 岸頭小學(xué):潘菊平
華城小學(xué):張金花 水北小學(xué):許葉飛 羅村小學(xué):仲萬龍
薛埠中學(xué):袁芳芳 后陽小學(xué):曹麗華 水北中學(xué):潘紅琴
白塔小學(xué):周 芳 朝陽小學(xué):嚴(yán)喬莎 薛埠中學(xué):盛 杰
直溪小學(xué):杭 靜 茅麓小學(xué):張 瑩
全體推進組成員
省賽參訓(xùn)人員:一中:孫潔 華實初:陳文萃
活動安排:
午別 | 時 間 | 內(nèi)容 | 主 持 |
下午 | 1:10——2:00 | 課題研究工作的調(diào)整解述 | 姚愛祥 |
2:10——2:30 | 前期課題研究工作綜述 | 張文華 | |
2:30——3:00 | 現(xiàn)階段課題研究工作布置與解述 | 李 暉 | |
3:20——4:30 | 省賽參賽成員集中進行 演講訓(xùn)練 | 吳慧俊 |
相關(guān)要求:
(1)各成員要求準(zhǔn)時參加活動,積極參與研討,無特殊情況不請假。
(2)李暉負責(zé)寫好活動報道,并及時發(fā)送至相關(guān)郵箱。
(3)仲萬龍負責(zé)做好活動照片的拍攝工作與相關(guān)后勤保障工作。
(4)鄭小東 和潘紅琴 老師做好“能力達成度主題教學(xué)”和“發(fā)現(xiàn)和提問主題教學(xué)”的活動方案,做好說課準(zhǔn)備工作,在活動時進行交流。
說明:東城實驗小學(xué),在開發(fā)區(qū)金田路(金江東苑東側(cè)),金壇中專往金江苑方向一直向東。
金壇區(qū)中學(xué)綜合實踐活動校本化實施研究團隊活動的通知
相關(guān)學(xué)校教導(dǎo)處:
按照計劃,將組織全市中學(xué)綜合實踐活動校本化實施研究團隊活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下?! ?/SPAN>
活動時間: 2016年9月23日 (星期五 下午13:20報到)
活動地點: 金壇區(qū)水北中學(xué)
參加人員:中學(xué)綜合實踐活動校本化實施研究團隊成員。
活動安排:
下午 | 時間 | 主題 | 執(zhí)教老師 |
第一節(jié)課 | 研究性學(xué)習(xí) | 潘紅琴 | |
第二節(jié)課 | 研究性學(xué)習(xí) | 王琴 | |
15:30—16:00 | 專題講座 | 馬曄 | |
16:00—16:30 | 專題研討 | 鄭小東 |
通訊報道:鮑盼
說明:
1.專題講座負責(zé)人:負責(zé)推薦與“研究性學(xué)習(xí)”有關(guān)的一篇文章或一本專著。若學(xué)習(xí)相關(guān)文章請復(fù)印,使人手一份。若學(xué)習(xí)專著,請制作PPT。
2.主題研討負責(zé)人:負責(zé)組織并主持評課。
3.通訊報道負責(zé)人:負責(zé)拍照及寫好報道,并于活動結(jié)束后第二天發(fā)送至姚老師的郵箱:jtjysyax119@163.com
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