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綜合實踐九月份相關(guān)活動通知

發(fā)布時間:2017-12-12    信息發(fā)布:無    瀏覽量:1671次

關(guān)于組織綜合類課程實施情況網(wǎng)上調(diào)查    

和學(xué)期計劃網(wǎng)上交流的通知    

各中小學(xué):          

根據(jù)計劃,為促進學(xué)校綜合類課程研訓(xùn)工作的校本化實施,促進學(xué)校教研(課程)組建設(shè),現(xiàn)組織我區(qū)小學(xué)秋學(xué)期綜合類課程(科學(xué)、品德、綜合實踐)學(xué)校課程組、教研組,中學(xué)綜合實踐課程教研組學(xué)期研訓(xùn)工作計劃網(wǎng)上交流活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:          

要求:1、小學(xué)將制定的學(xué)校綜合類課程(科學(xué)、品德、綜合實踐)教研組學(xué)期活動計劃,中學(xué)將綜合實踐課程教研組學(xué)期教研工作計劃于95日前發(fā)送至以下郵箱: hyxxhhy@163.com2、實事求是完成調(diào)查表,并將調(diào)查表一并發(fā)送至以上郵箱。3、由學(xué)校教導(dǎo)處分管主任統(tǒng)一打包發(fā)送,郵件名為:學(xué)校名+綜合類課程計劃。4、請分管領(lǐng)導(dǎo)加入“綜合學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)群”微信群。  

附件:調(diào)查表    

    

   

   

關(guān)于組織科學(xué)、綜合實踐、品德2016年論文評比  

并組織參加常州市年會論文評選活動的通知  

   

各學(xué)校: 按照計劃和相關(guān)要求,將組織我區(qū)小學(xué)科學(xué)、中小學(xué)綜合實踐、品德論文評選并組織參加常州市年會論文評選活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、征文對象: 全體相關(guān)學(xué)科教師,參加常州市年會論文評選的為常州市相關(guān)學(xué)科會員

二、征文要求

1.以全面提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨,以教育科學(xué)理論為基礎(chǔ),緊密聯(lián)系教學(xué)、教育、課改、科研和社會實際,力求選題新穎,論述精辟,見解獨到,求真務(wù)實,文筆流暢。

2.格式要求:參評論文一律要求以A4紙打印。字?jǐn)?shù)以25004000字為宜;標(biāo)題為三號黑體,正文為五號宋體,單倍行距。

1)封面:論文標(biāo)題,作者單位、姓名、會員證號、郵編、聯(lián)系電話。  

2)正文:包括論文題目和論文內(nèi)容(正文中不出現(xiàn)作者姓名及單位)。

3)附表:常州市教研系統(tǒng)教學(xué)評比誠信承諾書(必填,見附件1)。

3.論文必須是參評教師本人原創(chuàng),對抄襲、剽竊的論文一經(jīng)查實,常州市教育學(xué)會將作出如下處罰:(1)取消該教師本年度的論文獲獎資格;取消該教師下一輪年會論文的參評資格。(2)在常州教育信息網(wǎng)上公布該教師姓名及所在單位名稱。

五、評選辦法

我區(qū)將組織專家進行評選,按一定比例頒發(fā)一、二、三等獎。并按照要求推薦參加常州市評選。  

六、征集方式

1.論文以學(xué)校為單位,分學(xué)科,請學(xué)校相關(guān)負責(zé)人填寫好匯總表(見附件2),并于 20161020 前將論文和匯總表紙質(zhì)稿交黃海燕老師處。

2.所有參評論文需上交論文的電子文檔,請學(xué)校相關(guān)負責(zé)人將論文和匯總表電子稿打包,請于2016年10月20前發(fā)送至hyxxhhy@163.com 。

附件:表格  

關(guān)于組織初中綜合實踐活動課程實施情況調(diào)研的通知  

各初中:    

為提升學(xué)校課程常規(guī)實施質(zhì)量,按照課程研訓(xùn)規(guī)劃,我中心每兩學(xué)年對學(xué)校綜合類課程進行一次學(xué)校課程實施情況的集中調(diào)研。根據(jù)計劃,這學(xué)期將繼續(xù)對我市中學(xué)綜合實踐活動課程的實施情況作實施調(diào)研。現(xiàn)將這次調(diào)研活動的有關(guān)事項通知如下:    

一、調(diào)研活動時間及人員安排:    

1.調(diào)研時間:本學(xué)期十、十一月各一天,每天上下午各安排一所學(xué)校?!  ?/SPAN>

2.調(diào)研組成員組成:(1)市綜合類課程專兼職教研員;(2)市綜合類課程各類組織核心成員;(3)部分基地學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)?!   ?/SPAN>

3.具體安排見下表:    

時間  

學(xué)   

  

副組長  

  

10.18  

星期二  

上 午  

第五中學(xué)  

潘紅琴  

陳文萃  

   

薛埠  

中學(xué)  

分管  

領(lǐng)導(dǎo)  

朱林  

中學(xué)  

分管  

領(lǐng)導(dǎo)  

白塔  

中學(xué)  

分管  

領(lǐng)導(dǎo)  

洮西  

中學(xué)  

分管  

領(lǐng)導(dǎo)  

下 午  

堯塘中學(xué)  

吳慧俊  

11.29  

星期二  

上 午  

水北中學(xué)  

  

10.18  

星期二  

上 午  

河頭中學(xué)  

史蘭春  

鄭小東  

直溪  

中學(xué)  

分管  

領(lǐng)導(dǎo)  

建昌  

中學(xué)  

分管  

領(lǐng)導(dǎo)  

堯塘  

中學(xué)  

分管  

領(lǐng)導(dǎo)  

岸頭  

中學(xué)  

分管  

領(lǐng)導(dǎo)  

下 午  

洮西中學(xué)  

張文華  

11.29  

星期二  

上 午  

指前中學(xué)  

  

下 午  

社頭中學(xué)  

   

二、調(diào)研說明    

(一)調(diào)研活動安排    

本次對全市初中的綜合實踐活動課程調(diào)研,歷時2學(xué)期,每天兩個學(xué)校,對四片19校開展調(diào)研,本學(xué)期將對剩下的7學(xué)校開展調(diào)研活動,請接受調(diào)研學(xué)校按調(diào)研安排表執(zhí)行,同時按照要求落實專人做好有關(guān)工作?!   ?/SPAN>

(二)調(diào)研主要內(nèi)容人員分工    

1.查閱本學(xué)期的備課情況(各成員)    

2.抽取相關(guān)班級進行檢測并閱卷(各組長)     

3.參與聽課活動并作反饋(每位成員,副組長負責(zé)反饋)     

4.聽取主管領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)報告(每位成員)    

5.參加調(diào)研人員要主動安排好自己的課務(wù)及其它有關(guān)工作,善始善終參加調(diào)研。(為了保證調(diào)研的公正性,請各校做到不中途換人)?!   ?/SPAN>

(三)調(diào)研內(nèi)容說明    

1.學(xué)校提供課程實施情況的書面匯報材料。學(xué)校有關(guān)負責(zé)人要寫出簡潔的書面匯報材料,匯報應(yīng)根據(jù)調(diào)研項目,清晰地反映出綜合實踐活動課程實施的管理措施、操作軌跡、收獲成效、經(jīng)驗或不足、規(guī)劃等,尤其是能夠總結(jié)出本校新課程推進中的探索和思考。(務(wù)必精簡、以條文式清晰表達,無須繁瑣。)       

2.聽常態(tài)課2節(jié),調(diào)研組分二個組進行觀摩。所提供觀摩課只要求是常態(tài)課,綜合實踐活動的課型和形式不拘。此項將作為本次調(diào)研活動的一項重點內(nèi)容?!   ?/SPAN>

3.各校抽簽決定課程的相關(guān)調(diào)研試卷與班級,并且進行復(fù)印,由各調(diào)研組長負責(zé)監(jiān)考與批閱?!   ?/SPAN>

4.本次調(diào)研活動本著精簡高效的要求,主要是通過以上方式來進行,各校無須為本次調(diào)研活動特意準(zhǔn)備專項材料。(匯報材料、本學(xué)期所有備課必備)    

5.上午調(diào)研學(xué)校在學(xué)校食堂安排調(diào)研人員中午用工作餐;并組織車輛送達下一個調(diào)研學(xué)?;蚴袇^(qū)。下午調(diào)研學(xué)校負責(zé)將調(diào)研小組人員送達市區(qū)。具體由學(xué)校教導(dǎo)處與各組組長聯(lián)系?!   ?/SPAN>

三、在校調(diào)研時間分配及需要學(xué)校配合的事項    

(一)綜合類課程調(diào)研在校時間分配    

上午800,下午1:00 到達調(diào)研學(xué)校并抽取檢測年級與班級    

第一節(jié)課:觀摩常態(tài)課    

第二節(jié)課:組織檢測并分工閱卷,查閱所有備課本    

第三節(jié)課:聽匯報與交流(除實績以外還包括學(xué)校存在的主要問題以及思考)    

(二)需要調(diào)研學(xué)校配合完成的事情      

1.安排校分管領(lǐng)導(dǎo)專門負責(zé)此項工作?!   ?/SPAN>

2.根據(jù)調(diào)研內(nèi)容準(zhǔn)備書面的匯報材料?!   ?/SPAN>

3.收齊本學(xué)期的規(guī)范備課本?!   ?/SPAN>

4.為開展觀摩活動的教師安排好班級?!   ?/SPAN>

5.組織好學(xué)生開展相關(guān)檢測活動。    

四、活動結(jié)束后各組調(diào)研組長和各學(xué)校教研組長、各校辦公室必須完成和上交的資料    

1.各組調(diào)研情況匯總。(各組長、完成調(diào)研活動后3天時間內(nèi))    

2.各校及時將調(diào)研組當(dāng)天調(diào)研報道傳jtjysyax119@163.com(各校辦公室負責(zé)、圖片文字報道)?!   ?/SPAN>

3.各組調(diào)研結(jié)束后根據(jù)調(diào)研情況按照分?jǐn)?shù)和實際情況推薦2所學(xué)校作為2016學(xué)年度綜合實踐活動課程實施先進學(xué)校,填寫推薦表后上交。(各組長)    

4.各個學(xué)校根據(jù)學(xué)校實際與調(diào)研活動時的表現(xiàn),推薦一名綜合實踐活動課程實施先進個人。在當(dāng)天填寫推薦表,上報給調(diào)研組。(各學(xué)校)  

      

   

關(guān)于組織金壇區(qū)綜合實踐活動省賽選手培訓(xùn)的通知  

   

各相關(guān)學(xué)校:  

為了進一步增強綜合實踐活動課程的凝聚力,提升我區(qū)綜合實踐活動課程的品質(zhì),進一步提高中小學(xué)綜合實踐活動課程任課教師參與各級各類評選與競賽的質(zhì)量,特成立以課程推進組成員為主的區(qū)課程指導(dǎo)團,并按計劃對相關(guān)教師開展相應(yīng)的培訓(xùn)工作。具體計劃如下:  

一、指導(dǎo)團成員:  

姚愛祥 張文華 吳慧俊 鄭小東 潘菊平   

陳月萍 嚴(yán)喬莎 湯曉梅 胡小波  

二、導(dǎo)師團主要職責(zé):  

1、 針對于課程相關(guān)理論知識,進行資料的收集、培訓(xùn)、命題與考核。  

2、負責(zé)對培訓(xùn)成員的課堂教學(xué)進行設(shè)計、修改與考核。  

3、針對于各類競賽中的相關(guān)綜合素質(zhì)要求(演講、課件、操作、評課等),做好相關(guān)的研討、培訓(xùn)、考核。  

4、陪同參賽,做好相應(yīng)的服務(wù)與指導(dǎo)工作。  

三、本次培訓(xùn)對象:  

金壇區(qū)第一中學(xué):孫 潔(高中基本功)  

金壇區(qū)華羅庚實驗學(xué)校:陳文萃(初中基本功)  

四、培訓(xùn)說明:  

1.各成員應(yīng)全力支持參賽選手的培訓(xùn)工作,按時參加相關(guān)的培訓(xùn)活動,保質(zhì)保量完成培訓(xùn)任務(wù)。  

2.時間與內(nèi)容可能會依據(jù)實情進行一些調(diào)整。如有變動,將另行通知。  

五、培訓(xùn)活動安排:  

  

活動內(nèi)容  

參加人員  

活動地點  

 99   

下午1  

商討具體培訓(xùn)計劃  

人員分工,明確要求,  

粉筆字培訓(xùn)  

導(dǎo)師團所有成員  

省賽選手  

東城小學(xué)  

(推進組課題組聯(lián)合活動會議)  

 916   

下午2  

參賽成員集中進行  

演講訓(xùn)練  

吳慧俊、李 暉、  

張文華、胡小波  

后陽小學(xué)(零時通知)  

 923   

下午1  

參賽人員  

評課訓(xùn)練  

張文華、周   

吳慧俊、嚴(yán)喬莎  

鄭小東、湯曉梅  

水北中學(xué)  

(中學(xué)組活動)  

 930   

  

課堂設(shè)計、PPT、教具  

制作與模擬課堂考核工作  

導(dǎo)師團所有成員  

省賽選手  

后陽小學(xué)  

   

   

   

金壇區(qū)綜合實踐活動課程推進組活動通知  

   

各相關(guān)學(xué)校:  

按照計劃,將組織進行本學(xué)期綜合實踐活動課程推進組首次活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:  

活動時間:20169 9 日(周五)下午1:00點報到  

活動地點:金壇區(qū)東城小學(xué)  

參加人員:  

推進組成員:  

發(fā)展中心:姚愛祥 后陽小學(xué):張文華 社頭小學(xué):吳慧俊  

東城小學(xué):李 第五中學(xué):鄭小東 白塔小學(xué):周   

岸頭小學(xué):潘菊平 白塔小學(xué):陳月萍 朝陽小學(xué):嚴(yán)喬莎  

儒林小學(xué):胡小波 實驗初中:湯曉梅  

   

相關(guān)省賽成員  

   

活動安排:  

午別    

序號   

內(nèi)     

負責(zé)人    

下午      

  

課程推進工作方向引領(lǐng)  

姚愛祥  

  

本學(xué)期主要工作安排  

張文華  

  

綜合實踐校園節(jié)方案討論  

張文華  

  

省賽選手培訓(xùn)方案討論  

張文華  

相關(guān)要求:  

1)各學(xué)校安排好相關(guān)人員的工作,并要求準(zhǔn)時參會。  

2)各推進組成員對各活動方案進行閱讀,并作相應(yīng)的思考,與會時進行交流。  

  

金壇區(qū)綜合實踐活動課題組第十九次活動

(聯(lián)合推進組)通知  

   

各相關(guān)學(xué)校:  

按照計劃,將組織進行綜合實踐活動課程課題組第十九次活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:  

活動時間:2016916日(周五)下午1:00點報到  

活動地點:金壇區(qū)東城實驗小學(xué) 

參加人員:  

課題組成員:  

發(fā)展中心:姚愛祥 東城實驗:李 河濱小學(xué):李俊華  

直溪小學(xué):吳  西陽小學(xué):徐金華 第五中學(xué):鄭小東  

西城實驗:褚  建昌小學(xué):吳建平 明珍小學(xué):耿   

堯塘小學(xué):鄭麗華 社頭小學(xué):王 岸頭小學(xué):潘菊平  

華城小學(xué):張金花 水北小學(xué):許葉飛 羅村小學(xué):仲萬龍  

薛埠中學(xué):袁芳芳 后陽小學(xué):曹麗華 水北中學(xué):潘紅琴  

白塔小學(xué):周 朝陽小學(xué):嚴(yán)喬莎 薛埠中學(xué):盛   

直溪小學(xué):杭 茅麓小學(xué):張    

全體推進組成員   

省賽參訓(xùn)人員:一中:孫潔 華實初:陳文萃   

活動安排:    

   

午別    

間    

內(nèi)容    

    

下午      

1:10——2:00

課題研究工作的調(diào)整解述

姚愛祥

2:10——2:30  

前期課題研究工作綜述 

張文華 

2:30——3:00  

現(xiàn)階段課題研究工作布置與解述 

暉  

3:20——430  

省賽參賽成員集中進行  

演講訓(xùn)練 

吳慧俊

   

相關(guān)要求:  

1)各成員要求準(zhǔn)時參加活動,積極參與研討,無特殊情況不請假。  

2)李暉負責(zé)寫好活動報道,并及時發(fā)送至相關(guān)郵箱。  

3)仲萬龍負責(zé)做好活動照片的拍攝工作與相關(guān)后勤保障工作。  

4)鄭小東 和潘紅琴 老師做好“能力達成度主題教學(xué)”和“發(fā)現(xiàn)和提問主題教學(xué)”的活動方案,做好說課準(zhǔn)備工作,在活動時進行交流。  

說明:東城實驗小學(xué),在開發(fā)區(qū)金田路(金江東苑東側(cè)),金壇中專往金江苑方向一直向東。  

   

   

金壇區(qū)中學(xué)綜合實踐活動校本化實施研究團隊活動的通知  

   

相關(guān)學(xué)校教導(dǎo)處:        

按照計劃,將組織全市中學(xué)綜合實踐活動校本化實施研究團隊活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下?!     ?/SPAN>  

活動時間: 2016923日 (星期五 下午1320報到)  

活動地點: 金壇區(qū)水北中學(xué)  

參加人員:中學(xué)綜合實踐活動校本化實施研究團隊成員。   

活動安排     

下午  

時間  

主題  

執(zhí)教老師  

第一節(jié)課    

研究性學(xué)習(xí)  

潘紅琴  

第二節(jié)課    

研究性學(xué)習(xí)  

王琴  

15301600    

專題講座  

馬曄  

16001630    

專題研討  

鄭小東  

   通訊報道:鮑盼  

說明:  

1.專題講座負責(zé)人:負責(zé)推薦與“研究性學(xué)習(xí)”有關(guān)的一篇文章或一本專著。若學(xué)習(xí)相關(guān)文章請復(fù)印,使人手一份。若學(xué)習(xí)專著,請制作PPT。  

2.主題研討負責(zé)人:負責(zé)組織并主持評課。  

3.通訊報道負責(zé)人:負責(zé)拍照及寫好報道,并于活動結(jié)束后第二天發(fā)送至姚老師的郵箱:jtjysyax119@163.com  

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