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2008年中小學(xué)綜合實踐活動課程案例論文獲獎名單公示

發(fā)布時間:2017-12-12    信息發(fā)布:無    瀏覽量:2122次

2008年中小學(xué)綜合實踐活動課程案例論文獲獎名單公示  

各中小學(xué):  

研訓(xùn)中心已于元月1日將我市中小學(xué)上交參評的所有論文、案例公布在研訓(xùn)網(wǎng)上,現(xiàn)將獲獎結(jié)果予以公示。   

如有咨詢問題,請與主任室聯(lián)系。 

(一) 2008年我市中小學(xué)綜合實踐活動案例獲獎名單 

小學(xué)組  

一等獎(18  

我為校園景點起個名 ……………………………………………河濱小學(xué) 鄭彩霞  

從節(jié)約一滴水做起 ………………………………………………河濱小學(xué) 李俊華  

節(jié)約水資源 ………………………………………………………常勝小學(xué)   

讀書情況調(diào)查 ……………………………………………………朝陽小學(xué) 夏菊仙  

走近“盲目從眾” ………………………………………………后陽小學(xué) 張文華  

校園安全隱患偵查活動 …………………………………………后陽小學(xué) 嚴(yán)喬莎  

五(2)班學(xué)生情況調(diào)查…………………………………………白塔小學(xué) 陳月萍  

我為植物做胸卡 …………………………………………………白塔小學(xué)   

種植園里的笑聲 …………………………………………………河頭小學(xué) 殷惠惠  

課桌椅的檢查與維修 ……………………………………………涑瀆小學(xué) 岳建華  

我為書香校園出謀劃策……………………………… 涑瀆小學(xué) 唐   

方便面現(xiàn)象調(diào)查(高年級)…………………………………… 湯莊小學(xué) 楊霞銀  

小學(xué)生看電視問題的調(diào)查活動 …… 岸頭實驗學(xué)校 潘菊平 白塔小學(xué)   

百年老店樹德堂 ……………………………………………儒林中心小學(xué) 葛羅英  

“三八”婦女節(jié)節(jié)日主題研究活動方案………………… 直溪中心小學(xué)   

《做泡菜》活動方案及指導(dǎo)后的思考 ……………………明珍實驗學(xué)校   

我勞動,我快樂………………………………………………… 建昌小學(xué) 虞惠珍  

奇妙的水果世界 …………………………………………………建昌小學(xué)   

   

二等獎(28  

話春卷 ……………………………………………………華羅庚實驗學(xué)校   

“規(guī)范社會用字,樹立城市形象”啄木鳥行動 ………………河濱小學(xué) 吳煒芳  

課間十分鐘情況調(diào)查 ……………………………………………河濱小學(xué) 劉紅云  

商業(yè)街上的語文 ………………………………………………殷雪梅小學(xué) 滕曉惠  

走進(jìn)蔬菜王國 ……………………………………………………常勝小學(xué)   

綠色的校園我的家 ………………………………………………常勝小學(xué) 史曉霞  

泥塑的世界 ………………………………………………………朝陽小學(xué) 周珍蘭  

讓我們更安全 ……………………………………………………后陽小學(xué) 潘衛(wèi)青  

蔬菜種植 ……………………………………………………… 后陽小學(xué) 張文華  

本校近視調(diào)查 ……………………………………………………白塔小學(xué)   

智慧閃動 比毽飛舞 ——《快樂的毽子》…………………… 河頭小學(xué) 莊火平  

我校老師上下班交通方式的調(diào)查 ………………………………涑瀆小學(xué)   

書包里“藏”著什么 ……………………………………………洮西小學(xué) 高雅婧  

家鄉(xiāng)的葡萄 ……………………………岸頭實驗學(xué)校 潘菊平 白塔小學(xué)   

方便面現(xiàn)象調(diào)查(中年級)…………………………………… 湯莊小學(xué) 錢曉燕  

螃蟹銷售的學(xué)問 ……………………………………………儒林中心小學(xué) 胡小波  

我做售貨員 ………………………………………………………社頭小學(xué) 錢俊龍  

爭當(dāng)小鎮(zhèn)保潔員 ……………………………………………薛埠中心小學(xué) 陳元元  

玩卵石…………………………………………………………… 茅麓小學(xué)   

講規(guī)范 學(xué)禮儀 …………………………………………………西崗小學(xué) 李金俊  

清明節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日文化研究”活動方案…………………… 直溪中心小學(xué)   

臘八憶粥別樣情…………………………………………… 直溪中心小學(xué)   

小小設(shè)計師——勞動與技術(shù)項目研究《布藝》活動方案 直溪中心小學(xué)   

家鄉(xiāng)土特產(chǎn)展示會………………………………………… 建昌小學(xué) 朱定坤  

花開的聲音——探“桂”主題活動…………………………… 建昌小學(xué) 吳建平  

我陪蠶兒走一生………………………………………………… 建昌小學(xué) 吳和芳  

孝順 ………………………………………………………………建昌小學(xué) 吳小會  

校園文明習(xí)慣調(diào)查 ………………………………………………西小學(xué)   

   

三等獎(38  

走近華羅庚 ………………………………………………華羅庚實驗學(xué)校 張春明  

美在校園 ………………………………………………… 殷雪梅小學(xué)   

愛護(hù)水資源,增強(qiáng)環(huán)保意識 ……………………………………常勝小學(xué) 戴留松  

有趣的樹葉 ………………………………………………………常勝小學(xué) 羅菊萍  

安全由我繪 ………………………………………………………常勝小學(xué) 錢愛琴  

變廢為寶——基于校園廢品回收站設(shè)立的綜合實踐活動…… 常勝小學(xué)   

與人體健康 ………………………………………………………常勝小學(xué) 顏曉蕓  

零花錢怎樣花 ……………………………………………………城西小學(xué) 徐淑華  

可愛的家鄉(xiāng) ………………………………………………………華城小學(xué) 宋紅秀  

我是小小環(huán)保員………………………………………………… 白塔小學(xué)   

讓菜籃子走進(jìn)千家萬戶……………………………… 河頭小學(xué) 劉國洪 王慧芳  

蘇教版五年級上冊“小木工”的教學(xué)設(shè)計 ……………………河頭小學(xué) 馬衛(wèi)洪  

多彩的葉子 ………………………………………………………涑瀆小學(xué)   

商品與貿(mào)易……………………………………………………… 涑瀆小學(xué) 孫志勤  

品嘗草莓 ……………………………………………………… 洮西小學(xué)   

小小種植員 ………………………………………………………洮西小學(xué) 高國華  

陽春三月話香樟 …………………………………………………堯塘小學(xué) 賀小賢  

保護(hù)環(huán)境 …………………………………………………………湯莊小學(xué) 周芬蘭  

可愛的瓜果蔬菜——面塑制作之《快樂菜園》系列活動設(shè)計 湯莊小學(xué) 楊霞銀  

關(guān)于飲料的調(diào)查 …………………………白塔小學(xué) 張 晨 岸頭實驗學(xué)校潘菊平  

護(hù)眼小天使………………………………………………… 儒林中心小學(xué) 胡小波  

感悟生活,感恩父母……………………………………… 儒林中心小學(xué)   

母親節(jié) …………………………………………………… 指前中心小學(xué) 于琴仙  

“小鬼當(dāng)家”綜合實踐活動案例 ………………………………社頭小學(xué) 周濤峰  

關(guān)于“白色污染”的調(diào)查 ………………………………………社頭小學(xué) 周濤峰  

玩溜溜球………………………………………………………… 羅村小學(xué) 吳粉珍  

走進(jìn)茶市 …………………………………………………………茅麓小學(xué)   

走進(jìn)神亭嶺 探尋古戰(zhàn)場 ………………………………麓小學(xué) 周海燕  

千姿百態(tài)的葉 ……………………………………………………建昌小學(xué) 徐小仙  

家鄉(xiāng)的橋 …………………………………………………………建昌小學(xué) 倪云華  

水鄉(xiāng)的橋 …………………………………………………………建昌小學(xué)

今天我當(dāng)家……………………………………………………… 建昌小學(xué) 吳國華  

我為家鄉(xiāng)設(shè)計名片……………………………………………… 建昌小學(xué) 繆云霞  

制作斜拉橋……………………………………………………… 建昌小學(xué) 鄧海琴  

走近建昌的英雄………………………………………………… 建昌小學(xué) 吳良輝  

走進(jìn)動物世界…………………………………………………… 建昌小學(xué) 沈曉云  

和秋天的美麗約會 ………………………………………………西小學(xué) 吳桂香  

   

初中組  

   

一等獎(5名)  

月兒彎彎照九州………………………………………………… 第三中學(xué) 吳鑫華  

鄉(xiāng)情調(diào)查 …………………………………………………………第三中學(xué) 虞保華  

葡萄酒的制作…………………………………………………… 洮西中學(xué) 紀(jì)愛梅  

我來設(shè)計“金東工業(yè)園”……………………………………… 水北中學(xué) 潘紅琴  

廣告與生活 ………………………………………………………朱林中學(xué) 商俊紅  

   

二等獎(8名)  

金壇名人與旅游資源的開發(fā) ……………………………華羅庚實驗學(xué)校   

三鹿奶粉事件調(diào)查……………………………………………… 第三中學(xué) 毛煒瑾  

塑料袋與生活…………………………………………………… 第三中學(xué) 袁月忠  

一月開支知多少………………………………………………… 白塔中學(xué)   

初中生的零花錢 …………………………………………………河頭中學(xué) 薛生平  

集民間故事 嗅本土芬芳…………………………………………洮西中學(xué)   

話說春聯(lián) …………………………………………………………朱林中學(xué) 周小衛(wèi)  

介紹自己………………………………………………………… 朱林中學(xué) 周小衛(wèi)  

環(huán)境問題的調(diào)查研究 ……………………………………………薛埠中學(xué)   

   

三等獎(篇)  

走近魯迅 …………………………………………………………第三中學(xué) 吳鑫華  

中學(xué)生零花錢調(diào)查報告………………………………………… 第三中學(xué) 袁月忠  

感恩父母 …………………………………………………………第三中學(xué) 袁月忠  

變廢為寶 美化生活 …………………………………………… 白塔中學(xué) 王蕓君  

愛我家鄉(xiāng)………………………………………………………… 儒林中學(xué) 湯文良  

聚焦我們的零花錢 ………………………………………………朱林中學(xué) 周小衛(wèi)  

自行車中的物理 …………………………………………………朱林中學(xué) 周小衛(wèi)  

走近聲的世界…………………………………………………… 朱林中學(xué)   

我們的“家”…………………………………………………… 薛埠中學(xué)   

 

(二) 2008年我市中小學(xué)綜合實踐活動論文獲獎名單  

小學(xué)組  

一等獎(11篇)  

他在活動中成長………………………………………………… 河濱小學(xué) 鄭彩霞  

綜合實踐活動為作文教學(xué)打開了另一扇窗…………………… 朝陽小學(xué) 周珍蘭  

想說愛你也容易………………………………………………… 后陽小學(xué) 嚴(yán)喬莎  

有生成才更精彩………………………………………………… 后陽小學(xué) 張文華  

綜合實踐活動與英語學(xué)科教學(xué)整合的建議…………………… 涑瀆小學(xué)   

建構(gòu)有效的成果展示課堂……………………………………… 洮西小學(xué)   

生成,請與生活同行──夏亭爾《觸摸金融危機(jī)》活動剖析 河頭小學(xué) 徐鎖平  

穩(wěn)固綜合實踐的“根”………………………………………… 西崗小學(xué) 李金俊  

喜看雛鷹搏長空………………………………………………… 西崗小學(xué) 梅鎖琴  

活動的精彩,緣自于教師的有效引導(dǎo)

——《走進(jìn)臘八節(jié)》傳統(tǒng)節(jié)日文化研究階段匯報優(yōu)化實施例談

……………………………………………………………直溪中心小學(xué)   

喚醒學(xué)生對勞動技術(shù)的熱情  

——淺談對綜合實踐活動課程中勞技教育的探索……直溪中心小學(xué)   

   

二等獎(16篇)  

親歷親為 自主發(fā)展  

——小議學(xué)生在綜合實踐活動中學(xué)習(xí)方式的改變 ……河濱小學(xué) 吳煒芳  

讓學(xué)生在綜合實踐活動中快樂成長…………………………殷雪梅小學(xué) 滕曉惠  

讓學(xué)生在活動中認(rèn)識自己………………………………………常勝小學(xué) 史曉霞  

我活動 我精彩 ……………………………………………… 城西小學(xué) 謝麗霞  

由課堂匯報活動《臘八憶粥別樣情》想到的…………………后陽小學(xué) 潘衛(wèi)青  

引導(dǎo)在說與做中開花結(jié)果………………………………………后陽小學(xué)   

開發(fā)資源,有效利用……………………………………………白塔小學(xué) 陳月萍  

綜合實踐活動中教師的有效指導(dǎo) …………………………… 涑瀆小學(xué)   

淺談綜合實踐活動的有效指導(dǎo)…………………………………河頭小學(xué)   

對綜合實踐活動中如何體現(xiàn)學(xué)生主體性的幾點思考…………河頭小學(xué) 馬衛(wèi)洪  

從護(hù)蛋活動呈現(xiàn)的問題說將開去………………………………河頭小學(xué)   

“紙上談兵”又何妨?…………………………………………河頭小學(xué) 徐鎖平  

和綜合實踐活動一起走過…………岸頭實驗學(xué)校 潘菊平 白塔小學(xué)   

轉(zhuǎn)變——綜合實踐活動教師的必須……………………………湯莊小學(xué) 王和芳  

走進(jìn)綜合實踐活動的風(fēng)景線……………………………………湯莊小學(xué) 曹小英  

活動就有收獲,收獲就是成長 ………………………… 儒林中心小學(xué) 胡小波  

   

三等獎(18篇)  

關(guān)于整合的思考 ………………………………………………河濱小學(xué) 吳煒芳  

數(shù)學(xué)老師眼里的綜合實踐活動 …………………………… 殷雪梅小學(xué) 錢愛萍  

“環(huán)保小制作”活動感想………………………………………常勝小學(xué) 曹云娣  

淺談如何更好地開展綜合實踐活動……………………………常勝小學(xué)   

觀摩活動《踏雪尋梅》有感……………………………………后陽小學(xué) 張文華  

淺談綜合實踐活動成果展示階段的教師指導(dǎo)……………………………白塔小學(xué) 陳月萍  

巧“借”興趣,為綜合實踐活動插上翅膀……………………涑瀆小學(xué) 孫志勤  

中年級學(xué)生在綜合實踐活動中表現(xiàn)例談………………………涑瀆小學(xué)   

教材變變臉 學(xué)生更喜歡……………………………河頭小學(xué) 卞 珍 徐鎖平  

綜合實踐調(diào)研活動后感 ………………………………… 岸頭實驗學(xué)校 潘菊平  

讓課堂成為孩子快樂學(xué)習(xí)的天堂………………………………湯莊小學(xué) 周芬蘭  

讓孩子們愛上綜合實踐活動課 ……………………………… 湯莊小學(xué) 秦雪艷  

綜合實踐活動為學(xué)生習(xí)作打開了另一扇窗……………………湯莊小學(xué) 許建芳  

還是理論聯(lián)系實際的好……………………………………指前中心小學(xué) 于琴仙  

綜合實踐課程走向了綠色生態(tài)化………………………………朱林小學(xué)   

這邊風(fēng)景獨好 ………………………………………………… 西崗小學(xué) 費(fèi)海燕  

和孩子們一起成長 ……………………………………… 薛埠中心小學(xué) 李   

對綜合實踐活動常態(tài)實施的再思考  

——參加市級調(diào)研活動感言…………………………直溪中心小學(xué)   

   

初中組  

一等獎(三篇)  

淺談如何組織學(xué)生課堂討論……………………………………指前中學(xué) 陳國平  

關(guān)注實踐生活 提高實踐水平 發(fā)展實踐能力………………朱林中學(xué)   

讓學(xué)生成為綜合實踐活動課的主體 ………………………… 第三中學(xué) 袁月忠  

   

二等獎(5篇)  

淺談如何指導(dǎo)學(xué)生制訂活動計劃………………………………指前中學(xué) 陳國平  

淺談如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行活動后期的制作………………………指前中學(xué) 陳國平  

紙上得來終覺淺 絕知此事要躬行……………………………朱林中學(xué) 商俊紅  

活動,讓綜合實踐課真正“活”起來…………………………朱林中學(xué) 詹鳳娥  

淺談綜合實踐中教師角色的扮演 …………………………… 朱林中學(xué) 楊春霞  

   

三等獎(11篇)  

參加朱林鎮(zhèn)中小學(xué)綜合實踐活動課程實施調(diào)研有感…………第四中學(xué) 鄒小兵  

淺議初中階段如何開展綜合實踐活動…………………………白塔中學(xué) 靳惠東  

讓綜合實踐活動回歸生活………………………………………白塔中學(xué) 王蕓君  

在綜合實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生的動手能力………………………洮西中學(xué) 陳金紅  

淺談開展綜合實踐活動的幾點策略……………………………洮西中學(xué) 孫衛(wèi)琴  

淺談學(xué)生如何進(jìn)行資料的整理與分析…………………………指前中學(xué) 陳國平  

要重視對初中生進(jìn)行技能的指導(dǎo)………………………………指前中學(xué) 陳國平  

對三中觀摩課的反思……………………………………………指前中學(xué) 陳國平  

對水北展示課的思考……………………………………………指前中學(xué) 陳國平  

生活處處皆語文…………………………………………………朱林中學(xué) 繆秀云  

淺談?wù)Z文綜合實踐活動課設(shè)計的講究 ………………………………… 朱林中學(xué)   

   

  研訓(xùn)中心 

  2009.1.9. 

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