各小學(xué)：　　

為促進(jìn)區(qū)域綜合實(shí)踐課程健康有效的實(shí)施，為學(xué)校培養(yǎng)一批綜合實(shí)踐課程骨干教師，研訓(xùn)中心將從本學(xué)期起組建金壇市綜合實(shí)踐課程實(shí)施課題研究小組，決定在本市召集一批有志于該課題研究的老師為課題組成員。　　

該課題主要探討綜合實(shí)踐活動(dòng)課堂教學(xué)的多種類型，將每種課型具體化、層次化，逐步形成基本實(shí)施模式體系。突出以課堂為主陣地，以問題研究為抓手，優(yōu)化教學(xué)過程，提高課堂教學(xué)效率，全面提升課程教研的質(zhì)量，形成我市在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程方面的教育特色和資源包。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的基本課型有: 選題指導(dǎo)型、主題分解型、方案設(shè)計(jì)型、自我發(fā)展型、專題研討型、方法指導(dǎo)型、設(shè)計(jì)制作型、實(shí)踐體驗(yàn)型、中期反饋型、成果交流型、總結(jié)反思型、網(wǎng)絡(luò)探究型、社區(qū)實(shí)踐型等。我們擬按照課型要求組建相關(guān)子課題。　　

凡有志于綜合實(shí)踐活動(dòng)各類課型研究，并具有一定的研究能力，能按要求完成各項(xiàng)研究任務(wù)的教師，均可報(bào)名參加成為課題研究成員。　　

請(qǐng)各校于2009年 10 月 16 日前將報(bào)名表上報(bào)到金壇市教師研訓(xùn)中心姚愛祥老師處。郵箱：jtjysyax119@163.com。　　

附件：1、金壇市“綜合實(shí)踐活動(dòng)課型指導(dǎo)策略研究”課題組成員報(bào)名表 2、課題討論稿

金壇市“綜合實(shí)踐活動(dòng)課型指導(dǎo)策略研究”課題組成員報(bào)名表　　

_______________學(xué)校