根據學期研訓工作安排，9月10日（周四）下午2：30，金壇市教育研訓中心舉行高中歷史教研組長及高三歷史備課組長聯席會議。與會人員圍繞下列議題依次進行匯報與交流：總結交流上一年高中學校教研組工作的成績與不足；交流完善新學期教研組工作計劃；各校匯報交流新一輪高三復習教學三個輪次的復習進度、復習任務和測試安排；公布高中年級單元教材分析活動的計劃、內容、活動形式與活動安排。　　

在當前減負增效背景下，針對高三一輪復習方法與策略，大家一致認為要一抓課堂，二抓校本教研。抓課堂首先要強調基礎，進行系統(tǒng)復習，敢于把時間還給學生。其次是準確定位復習難度，提高課堂復習教學的針對性，要把臨界生作為復習的對象，根據臨界生的知識結構、能力層次來設計課堂教學，不片面追求“高、難、尖”。再次是精選、精練、精評、精析，高三歷史備課組要形成適合學生學習實際的復習資料體系，出臺本校的復習安排和文本資料。目前的校本教研工作要狠抓集體備課，備課組的集體智慧要與教師的個人刻苦鉆研有機結合起來，增強教學流程的協作性。　　

此外，研訓中心還就本學期的其他工作作了安排與布置。