——記全市九年級(jí)優(yōu)秀初中歷史老師送課下鄉(xiāng)活動(dòng)　　

　2014年4月10日　上午，一場(chǎng)為更好地促進(jìn)農(nóng)村中學(xué)九年級(jí)歷史復(fù)習(xí)教學(xué)水平的提升，交流農(nóng)村學(xué)校歷史學(xué)科一輪復(fù)習(xí)方法與試卷講評(píng)課的策略，研究學(xué)習(xí)適合農(nóng)村學(xué)校九年級(jí)歷史常態(tài)課復(fù)習(xí)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)做法為主題的活動(dòng)在我市薛埠中學(xué)開展。　　

這場(chǎng)活動(dòng)主要分為三塊：首先，分別由由華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校朱麗麗老師開展一場(chǎng)試卷講評(píng)課，市西崗中學(xué)黃靜老師開展了一節(jié)專題復(fù)習(xí)課。兩位老師都為這次上課做了充分的準(zhǔn)備，針對(duì)學(xué)生編寫學(xué)案；課堂上，教師循循善誘，注意引導(dǎo)啟發(fā)，在夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)，兩位老師都注重了前后知識(shí)的串聯(lián)和轉(zhuǎn)移，對(duì)學(xué)生的讀題、審題、解題能力予以指導(dǎo)和啟發(fā)，朱麗麗老師的課堂新穎而實(shí)在；黃靜老師的課堂激情而豐富。課后，大家都意猶未盡。　　

課后，大家齊聚在學(xué)校會(huì)議室，先由薛埠中學(xué)的王凌老師做了一個(gè)《關(guān)于農(nóng)村中學(xué)九年級(jí)歷史復(fù)習(xí)策略》的專題復(fù)習(xí)講座，講座中著重分析九年級(jí)歷史一輪復(fù)習(xí)的方法和策略。各個(gè)兄弟學(xué)校的與會(huì)教師結(jié)合本校的歷史復(fù)習(xí)教學(xué)的實(shí)際進(jìn)行教學(xué)點(diǎn)評(píng)，暢談了聽課的收獲和體會(huì)，也提出了復(fù)習(xí)教學(xué)中存在的一些問題與困惑。特別是同為農(nóng)村學(xué)校的西崗中學(xué)也毫不吝嗇的介紹了他們高效務(wù)實(shí)的復(fù)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，給其他兄弟學(xué)校在復(fù)習(xí)教學(xué)工作中起到很好的參考借鑒作用。　　

在市教育研訓(xùn)中心歷史研訓(xùn)員馮老師的主持下，大家紛紛就自己的疑問和困惑提出了問題，并得到全體與會(huì)教師的耐心解答，歷史研訓(xùn)員指出，第一輪的歷史復(fù)習(xí)要嚴(yán)格按照2014年的考試大綱展開，有計(jì)劃有目的有針對(duì)性的進(jìn)行講練，夯實(shí)基礎(chǔ)是根本，自編練習(xí)也要向中考試卷看齊，確保我們的學(xué)生更好更快的適應(yīng)即將而來的中考！ （薛埠中學(xué) 王凌 供稿）

　 華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校朱麗麗老師在執(zhí)教試卷講評(píng)課　

　 來自西崗中學(xué)的黃靜老師執(zhí)教一輪復(fù)習(xí)課　

　 與會(huì)教師在認(rèn)真聽課、積極思考　

　 草根化研討 經(jīng)驗(yàn)式分享