發(fā)布時(shí)間:2017-12-12 信息發(fā)布:無 瀏覽量:1661次
關(guān)于召開常州市高三地理教學(xué)研討會(huì)第二次會(huì)議的預(yù)備通知
各轄市區(qū)教研室、各高中學(xué)校教導(dǎo)處并地理教研組:
2009-2010學(xué)年常州市高三地理教學(xué)研討會(huì)第二次會(huì)議將初定于4月上旬在江蘇省溧陽中學(xué)舉行。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、觀摩高三復(fù)習(xí)研究課
會(huì)議將邀請江蘇省溧陽中學(xué)展示一節(jié)高三復(fù)習(xí)研究課。
二、交流“一?!鼻闆r
1.研討“一?!痹囶}。請每一位與會(huì)教師針對“一?!本碇械哪骋活},提出自己的看法,制作成PPT,供大會(huì)交流。以上的“看法”可以包括下列內(nèi)容:
(1)試題對“考試說明”的體現(xiàn)程度。
(2)學(xué)生對該題的反饋情況。
(3)教師對該試題的改進(jìn)意見。
(4)教師結(jié)合該試題涉及的“考點(diǎn)”,原創(chuàng)一道試題。
2.研討本學(xué)期“一?!鼻皬?fù)習(xí)的得失。請備課組長將有關(guān)內(nèi)容制作成PPT,供大會(huì)交流。以上的“得失”可以包括下列內(nèi)容:
(1)課堂復(fù)習(xí)方面的得失(尤其是“講授”方面)。
(2)復(fù)習(xí)資源選取、整合、使用方面的得失。
(3)指導(dǎo)學(xué)生形成自主復(fù)習(xí)的策略方面的得失。
(4)對學(xué)生復(fù)習(xí)心理掌控方面的得失。
(5)其他。
三、探討、交流“一模”后復(fù)習(xí)的若干問題
會(huì)議將邀請教師主講以下問題:
1.如何實(shí)施分層遞進(jìn)教學(xué),進(jìn)一步提升學(xué)生“沖刺力”。
2.如何通過習(xí)題講解,進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)生的“雙基”。
3.如何通過探究“地理熱點(diǎn)問題”,增強(qiáng)學(xué)生的正遷移能力。
4.如何通過課堂訓(xùn)練,錘煉學(xué)生答題的規(guī)范性。
為使本次會(huì)議取得更佳的效益,且便于教研室組織好本次會(huì)議,請各位老師務(wù)必于 3月31日 之前將以上PPT材料發(fā)送至郵箱7634120@QQ.COM。各位老師若有更好的建議,懇請不吝賜教。
以上事項(xiàng)如有不明,歡迎撥電話13616124943或18912337807找裴正偉。
本會(huì)議正式通知另發(fā)。
常州市教育教研室
2010年3月19日
- 華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校濱湖分校
- 華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校新城分校
- 華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校堯塘分校小學(xué)部
- 段玉裁實(shí)驗(yàn)小學(xué)
- 段玉裁實(shí)驗(yàn)小學(xué)城西分校
- 段玉裁實(shí)驗(yàn)小學(xué)常勝分校
- 西城實(shí)驗(yàn)小學(xué)
- 西城實(shí)驗(yàn)小學(xué)春風(fēng)分校
- 華城實(shí)驗(yàn)小學(xué)
- 華城實(shí)驗(yàn)小學(xué)河頭分校
- 河濱小學(xué)
- 朝陽小學(xué)
- 社頭小學(xué)
- 儒林實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部
- 五葉小學(xué)
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