發(fā)布時(shí)間:2017-12-12 信息發(fā)布:無 瀏覽量:1024次
為進(jìn)一步落實(shí)本學(xué)期初中政治的學(xué)科研訓(xùn)計(jì)劃,提高全市初中政治教師的教學(xué)和教研水平,根據(jù)中學(xué)政治研訓(xùn)工作計(jì)劃,9月27日下午,我市八年級(jí)政治教師齊聚第五中學(xué),開展了為期半天的“同題異構(gòu)”課堂教學(xué)研討活動(dòng)。
首先,由五中的莊赟老師上了一節(jié)關(guān)于《意志的特征》的新授課,莊老師在課堂一開始以問題的形式展示了本節(jié)課的主要知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生在幾分鐘的時(shí)間內(nèi)通過自學(xué)找出答案,明確良好的意志品質(zhì)具有的四個(gè)特征后,再通過幾組十分貼近生活的材料和人物事跡幫學(xué)生加深對(duì)四個(gè)特征的理解,而且在練習(xí)鞏固的過程中注重對(duì)學(xué)生解題方法的指導(dǎo)。莊老師充分運(yùn)用時(shí)事材料,生活化的教學(xué)實(shí)例讓課堂變得很真實(shí)。自然的教態(tài),富有親和力的語(yǔ)言,讓女教師的優(yōu)勢(shì)凸顯,課堂上學(xué)生思考、討論,自然生成精彩。莊赟老師這節(jié)課的教學(xué)過程中很好的體現(xiàn)了以學(xué)生自學(xué)為主,教師引導(dǎo)為輔的教學(xué)理念。但是在知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)與難點(diǎn)的突破上還要下功夫。
其次,由儒林中學(xué)的黃瑜平老師執(zhí)教了同樣內(nèi)容的展示課。黃瑜平老師在本節(jié)課的教學(xué)安排上體現(xiàn)出了不同的思路。黃老師通過四個(gè)小故事分別引導(dǎo)出良好意志的四個(gè)特征,然后回歸教材幫助學(xué)生理解各自的含義和意義,最后習(xí)題練習(xí)的過程中創(chuàng)設(shè)了一些生活情景和展示兩組成語(yǔ)來幫助學(xué)生學(xué)會(huì)區(qū)分四個(gè)特征的不同之處,特別是區(qū)分了自覺性和自制性的不同。黃老師干凈、利落的語(yǔ)言和理性的思維展現(xiàn)了男教師的優(yōu)勢(shì)。但是在材料的選擇上要注意體現(xiàn)時(shí)代性,要讓學(xué)生有話可說。
兩節(jié)課后,評(píng)課活動(dòng)在第五中學(xué)郭留娣老師的主持下順利展開。各學(xué)校代表老師紛紛發(fā)表意見:“教學(xué)的激情與理性”、“政治課生活化教學(xué)”、“個(gè)性化學(xué)習(xí)的策略”、“課堂效率的最大化”、“教學(xué)設(shè)計(jì)中時(shí)間安排的最優(yōu)化”、“設(shè)問的技巧和教學(xué)生成的處理”……大家的發(fā)言熱烈而精彩。最后,研訓(xùn)中心的李老師對(duì)大家的發(fā)言進(jìn)行了中肯的歸納和總結(jié),并向與會(huì)的年輕老師提出了對(duì)外公開課的一些中肯建議。整個(gè)活動(dòng)過程在祥和熱烈的氛圍中結(jié)束。
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