活動第二環(huán)節(jié)是研討和完善工作室方案和規(guī)章制度，史主任詳細地為大家解讀了本工作室的活動方案和規(guī)章制度。所有成員認真聆聽了會議制度、學習制度、工作制度、考核制度以及檔案管理制度等。所有成員能對工作室的各項要求牢記在心，紛紛表示在今后工作中嚴格執(zhí)行。　　

活動第三環(huán)節(jié)是討論和制定本學期活動計劃，各成員把自己的三年成長計劃和2015年度成長計劃分別詳細闡述，史主任逐一記載，然后進行歸類，分別擬定了8項貼近德育工作活動計劃，各成員摩拳擦掌，躍躍欲試地申請活動項目的開展。　　

活動第四環(huán)節(jié)是小型講座，由　嚴云霞　老師主講，主講題目是《如何寫好通訊報道》?！涝葡肌±蠋煆臉祟}、導語、主體等幾方面逐一介紹，并舉案例為各成員解讀。各成員明白了活動不僅要開展得好，還要把活動中精彩的閃光點報道出來，學會用筆與所有人分享。　　

活動第五環(huán)節(jié)是布置本工作室的任務(wù)。史主任把近期任務(wù)進行了詳細解讀，要求各成員每學期至少活動1次或舉行1次小型講座等，要求各成員認真對待，及時完成。各成員認真記錄，紛紛表態(tài)按時完成。　　

最后史主任用“痛并快樂著”來激勵大家在德育的天地中干出一番事業(yè)?；顒与m結(jié)束，但各成員在內(nèi)心更堅信了德育人撐一支長篙的尋夢路，他們將向青草更青處漫溯，用滿載一船星輝的愛點燃寒冬中德育的蠟燭。