1月12日，我市全體高三生物課任老師來(lái)到直溪高中參加本學(xué)年度高三生物指導(dǎo)小組的第二次活動(dòng)。本次活動(dòng)，大家首先觀(guān)摩了由張志軍老師執(zhí)教的“生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與能量流動(dòng)”以及由顧俊丹老師執(zhí)教的“生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)”兩節(jié)復(fù)習(xí)教學(xué)課。顧老師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況耐心細(xì)致地的拋出一個(gè)個(gè)問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生回憶鞏固相關(guān)知識(shí)，講練結(jié)合；張老師引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建概念圖，并以概念圖為主線(xiàn)與學(xué)生互動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生鞏固復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí)，并適時(shí)提醒學(xué)生易犯錯(cuò)的地方，注重讓學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)的授課方法給大家留下了深刻印象。課后老師們又就直溪高中的學(xué)情，如何體現(xiàn)復(fù)習(xí)課的高效性進(jìn)行了充分地討論，并提出了一些建議。