2007年12月14日，對(duì)于我市全體青年生物教師來(lái)說(shuō)是一個(gè)難以忘懷的日子，這一天，金壇市生物學(xué)青年教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)委員會(huì)”（簡(jiǎn)稱“生青會(huì)”）。彈指一揮間，2012年12月15日，我們相聚在金壇市教育研訓(xùn)中心慶?！吧鄷?huì)”成立5周年。5年成長(zhǎng)，厚積薄發(fā)，借此機(jī)會(huì)總結(jié)五年來(lái)的工作成果，回顧個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷和收獲，展望今后的發(fā)展方向。

會(huì)議開(kāi)始，“生青會(huì)”第二任會(huì)長(zhǎng)王江源老師對(duì)“生青會(huì)”這五年的發(fā)展作了總結(jié)，也對(duì)我們未來(lái)的發(fā)展提出了新的要求。隨后，陳磊老師帶我們回顧了生青會(huì)的成長(zhǎng)歷程，五年來(lái)為了提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)能力，以“課堂”為中心，積極進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐的研究與反思，先后舉行了初、高中教師同題會(huì)課活動(dòng)，活動(dòng)既為青年教師充分展示自己的教學(xué)特色提供了舞臺(tái)，又給教學(xué)新手們提供了非常難得的鍛煉機(jī)會(huì)。在會(huì)課活動(dòng)中，一些青年教師脫穎而出，逐漸地成長(zhǎng)和成熟起來(lái)。為了鼓勵(lì)教師采用多種多樣的形式進(jìn)行有效的課堂教學(xué)，提高教學(xué)水平，還開(kāi)展了優(yōu)質(zhì)課、高效課堂的展示活動(dòng)。以“課題”為抓手，不斷提高教師的教科研能力與水平，青年教師主持并參加了省級(jí)立項(xiàng)課題《 “以民主教育理念為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的教學(xué)行為研究”》課題組和《初中生物教學(xué)與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)性研究》課題組，通過(guò)課題研究使教師傳統(tǒng)的教學(xué)方法得到改革，教學(xué)策略得到優(yōu)化，課堂教學(xué)技能得到提高，樹(shù)立更加適合新課程改革需要的先進(jìn)教育教學(xué)理念。以“活動(dòng)”為載體，廣泛開(kāi)展了專題講座、學(xué)術(shù)討論等活動(dòng)。　　

“在前進(jìn)中反思，在反思中前進(jìn)”，會(huì)上全體青年教師觀摩了由湯曉梅老師執(zhí)教的《植物光合作用的發(fā)現(xiàn)》教學(xué)錄像片，大家從教學(xué)過(guò)程中學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)技巧，并進(jìn)行反思與感悟。會(huì)議最后，由會(huì)員大會(huì)選舉產(chǎn)生新一屆理事會(huì)成員8名。隨即，理事會(huì)召開(kāi)了第一次理事會(huì)議，選舉出了會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)及秘書長(zhǎng)等成員，他們是：會(huì)長(zhǎng)陳磊、副會(huì)長(zhǎng)張宏建、秘書長(zhǎng)楊昭君；之后，理事會(huì)成員經(jīng)過(guò)討論和醞釀，制訂了近期的工作計(jì)劃與目標(biāo)。　　

青年教師的成長(zhǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。只有不斷累積每一年的經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)取、創(chuàng)新，才能讓“生青會(huì)”發(fā)展得更好，能更好地為金壇生物教學(xué)的發(fā)展服務(wù)。這次慶祝、交流活動(dòng)為經(jīng)驗(yàn)的積累提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。愿我們青年教師在這個(gè)平臺(tái)上能茁壯成長(zhǎng)，笑迎春風(fēng)！　　

文稿：周曉藝 攝影：王江源