發(fā)布時(shí)間：2017-12-12 信息發(fā)布：無 瀏覽量：855次
9月18日上午，2014－2015學(xué)年度金壇市高三生物第一次復(fù)習(xí)教學(xué)研究課活動(dòng)在金壇市一中舉行。
活動(dòng)首先由劉華林和景愛忠兩位老師根據(jù)教學(xué)進(jìn)度分別對《自由組合定律應(yīng)用》和《伴性遺傳》兩部分內(nèi)容進(jìn)行了復(fù)習(xí)教學(xué)。
劉華林老師從書本的課后練習(xí)入手，引出了自由組合定律部分在解題中的常用方法，并具體分析了幾種方法的解題過程，最后針對本節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行了強(qiáng)化訓(xùn)練。整節(jié)課思路清晰，學(xué)生的參與度高，對于學(xué)生在做題過程中暴露出的問題及時(shí)解決，強(qiáng)化了學(xué)生解題能力。
景愛忠老師從基礎(chǔ)入手，首先帶領(lǐng)學(xué)生重溫了基因在染色體上的發(fā)現(xiàn)過程，并對伴性遺傳的主要遺傳方式及其遺傳特點(diǎn)進(jìn)行了分析，并讓學(xué)生對遺傳方式進(jìn)行了簡單判斷。提升了學(xué)生對遺傳規(guī)律及伴性遺傳部分的解題能力。
課后在研訓(xùn)中心李老師的主持下，聽課老師先對兩位老師的課作了細(xì)致認(rèn)真的評價(jià)，并交流了各個(gè)學(xué)校的復(fù)習(xí)教學(xué)進(jìn)度，同時(shí)提出了自己對于高三“一輪”復(fù)習(xí)的思考，并就復(fù)習(xí)教學(xué)中遇到的各種問題進(jìn)行了充分的討論與交流。最后李老師介紹了近五年“考點(diǎn)整理”的使用說明，并且對高三一輪復(fù)習(xí)教學(xué)提出許多指導(dǎo)性的建議。
金壇一中生物教研組供稿
- 華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校濱湖分校
- 華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校新城分校
- 華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校堯塘分校小學(xué)部
- 段玉裁實(shí)驗(yàn)小學(xué)
- 段玉裁實(shí)驗(yàn)小學(xué)城西分校
- 段玉裁實(shí)驗(yàn)小學(xué)常勝分校
- 西城實(shí)驗(yàn)小學(xué)
- 西城實(shí)驗(yàn)小學(xué)春風(fēng)分校
- 華城實(shí)驗(yàn)小學(xué)
- 華城實(shí)驗(yàn)小學(xué)河頭分校
- 河濱小學(xué)
- 朝陽小學(xué)
- 社頭小學(xué)
- 儒林實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部
- 五葉小學(xué)
- 東城實(shí)驗(yàn)小學(xué)
- 茅麓小學(xué)
- 水北實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部
- 直溪中心小學(xué)
- 白塔小學(xué)
- 后陽小學(xué)
- 建昌小學(xué)
- 朱林中心小學(xué)
- 薛埠中心小學(xué)
- 西崗小學(xué)
昨天訪問： 210755 ?| ?今天訪問： 114978 ?| ?本月訪問： 5502146 ?| ?上月訪問： 7284884 ?| ?訪問總數(shù)： 198663497
?Copyright? 2019-2024 金壇教育服務(wù) 蘇ICP備06023074號(hào)