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“研究”是提高中考復(fù)習(xí)課堂效益的前提----金壇教育系統(tǒng)“周末教育講壇”第49期活動

發(fā)布時間:2017-12-12    信息發(fā)布:無    瀏覽量:903次

48日,我市教育系統(tǒng)“周末教育講壇”第44期活動在市第五中學(xué)舉行。本次講壇主題為‘研究’是提高中考復(fù)習(xí)課堂效益的前提,來自全市各所初中的初三化學(xué)教師60多人參加了本次活動。本次活動分兩部分進行,首先聽三堂同題異構(gòu)的展示課并進行了評析,上課老師分別河頭中學(xué)的張俊仙老師、二中的于榮貴老師和華羅庚實驗中學(xué)的韋艷老師。然后由研訓(xùn)中心的韓新由老師主講,他結(jié)合展示課,以探究題題型復(fù)習(xí)課的研究為支點進行主題發(fā)言,通過對探究題設(shè)計的一般過程的剖析和對題型復(fù)習(xí)課的研究,使參加活動的老師對探究題的設(shè)計流程特別是課前的研究階段:‘自我反問’、‘ 確定復(fù)習(xí)達成目標’、‘ 制定復(fù)習(xí)策略’、‘ 選擇復(fù)習(xí)方式’、‘ 選擇教學(xué)材料’和‘ 設(shè)計教學(xué)切入口’等過程有了具體的認識,為他們下階段的中考復(fù)習(xí)提供了有力的支持。

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