為進(jìn)一步明確初三化學(xué)復(fù)習(xí)思路，改進(jìn)復(fù)習(xí)方法，提高課堂復(fù)習(xí)效率，總結(jié)3月抽測考試的得失，金壇市 “初三化學(xué)復(fù)習(xí)研討活動”于4月11日下午在第五中學(xué)如期舉行。　　

活動首先進(jìn)行課堂教學(xué)觀摩，由五中徐亞琴老師上一節(jié)研討課。徐老師在“生活中的化學(xué)”專題探討的教學(xué)中，通過實(shí)驗(yàn)激趣，師生合作，共同探究等雙邊教學(xué)活動將學(xué)生在解決中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)題中的物質(zhì)鑒別、物質(zhì)制備和定量測定等難點(diǎn)一一化解。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感悟與體驗(yàn)，對知識自主構(gòu)建與內(nèi)化，充分體現(xiàn)舉一反三，遷移運(yùn)用，提升能力的教學(xué)理念。　　

隨課題觀摩結(jié)束后組織了化學(xué)復(fù)習(xí)研討活動，參與聽課的老師對徐亞琴老師這節(jié)課給予了高度的評價(jià)：課題新穎、設(shè)計(jì)有創(chuàng)意、教學(xué)過程自然和諧、教師語言生動，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體性，課堂氛圍融洽，在互動中完成目標(biāo)的達(dá)成。　　

結(jié)合這節(jié)課，靳明華、尹文華、吉衛(wèi)春，汪平四位老師交流了初三化學(xué)上復(fù)習(xí)的方法與策略。李衛(wèi)珍、蔡紅、于榮貴三位老師對初三化學(xué)高效課堂的教學(xué)方式進(jìn)行了深入的分析和研討。　　

最后研訓(xùn)中心韓老師和與會的化學(xué)老師一起解讀了2013年常州市中考化學(xué)考試說明，并要求教師從考試說明的變化中把握好復(fù)習(xí)的方向，提高復(fù)習(xí)的效率。　　

本次教研活動圓滿結(jié)束，參加這項(xiàng)活動的老師都深有感觸，有所想、有所思、有所獲。通過本次教學(xué)研討活動，老師們都明確了復(fù)習(xí)課的思路和策略，將會在復(fù)習(xí)課堂教學(xué)中創(chuàng)新教學(xué)模式，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ)。

　 金壇市第五中學(xué) ----汪 平