——記王更飛名師工作室和省華羅庚中學(xué)化學(xué)教研組聯(lián)合教研活動　　

4月4日上午，為更好的推進化學(xué)高效課堂的實踐研究，提高化學(xué)課堂效率，在省華羅庚中學(xué)求真苑二樓數(shù)字化實驗室王更飛名師工作室和省華羅庚中學(xué)化學(xué)教研組開展聯(lián)合教研活動。　　

與會者觀摩了由名師工作室成員曾陽老師開設(shè)的高二化學(xué)選修教材中的“溶液的酸堿性”研究課。曾老師以介紹生活中的酸堿性實例入手，通過問題思考引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，體會pH與溶液酸堿性的關(guān)系。又以“農(nóng)夫山泉有點甜”話題指導(dǎo)學(xué)生如何正確使用pH試紙。學(xué)生在分組實驗“用pH試紙測定氯水和自帶溶液的pH”發(fā)現(xiàn)pH試紙使用的局限性，而 DIS數(shù)字化信息系統(tǒng)測定pH更勝一籌，通過傳感器獲取信息，由計算機對信息進行數(shù)據(jù)處理，實現(xiàn)了實驗數(shù)據(jù)的即時處理和直觀表現(xiàn)讓在場的老師和學(xué)生贊嘆不已。　　

采用DIS數(shù)字化信息系統(tǒng)進行教學(xué)，讓學(xué)生在探究互動中構(gòu)建知識和掌握規(guī)律，體會科學(xué)實驗的真實情景，感受高科技時代的氣息，增強探究科學(xué)問題的好奇心和動力，有利于化學(xué)實驗情感的培養(yǎng)以及學(xué)生知識面的拓展。DIS數(shù)字化信息系統(tǒng)創(chuàng)設(shè)了信息化的學(xué)習(xí)環(huán)境，體現(xiàn)了化學(xué)教學(xué)的時代特征，為課堂教學(xué)增添新的活力。

金壇市第四中學(xué)---孫勇