——初三化學二輪復習研討活動報道　　

　5月19日　下午，“初三化學二輪復習課堂教學研討”在華羅庚實驗學校舉行，全區(qū)初三化學教師就如何上好小專題復習、提高二輪復習效益進行了現(xiàn)場觀摩和理論學習。　　

首先，五中的徐亞琴老師和薛埠中學的李俊老師針對二輪復習，對中考中的難點和核心知識點作了教學示范。　　

徐亞琴老師的《含未知數(shù)的化學式的確定》，設計新穎，將化學計算融入到實驗探究情境中，擺脫了傳統(tǒng)計算枯燥、乏味的缺點，學生興趣濃厚，參與度高，徐老師在課堂中善于鼓勵學生，增加學生完成難題的動力，在展示學生作業(yè)時注意學生自己表達解題思路，嘗試深層次了解學生。　　

李俊老師的《框圖流程專題復習》，主題突出，始終以海水為背景材料，從認識流程圖的各要素開始，到解決具體的流程圖習題，環(huán)節(jié)設計嚴密，設問有梯度，過程中注重方法指導和小結。　　

隨后，教師發(fā)展中心韓老師對小專題復習課的上法作出了強調，“必須講練結合、必須有層次感”，并對展示課的兩位執(zhí)教老師作出了高度評價。　　

最后，教學片中心學校的秦玉萍、唐建平、張俊仙和袁旭東四位老師分別提供了微專題復習的案例，并和與會教師交流設計意圖。　　

本次活動內容豐富、內涵深刻，所有參與教師思維活躍，研討氛圍濃厚。

洮西中學----何建俊