——記2017年春學(xué)期首次初中化學(xué)教研活動　　

　2月16日　下午，雨后初晴，春學(xué)期的化學(xué)研訓(xùn)活動在教師發(fā)展中心就此揭開序幕。本次研訓(xùn)活動齊聚全區(qū)各初中的化學(xué)教研組長，就期末總結(jié)、教學(xué)片教研計(jì)劃和集體備課模式展開了交流探討。　　

首先，四位片中心學(xué)校的組長作為代表，對上學(xué)期期末考試的情況進(jìn)行了總結(jié)：本次試卷一些題目信息量大、問題設(shè)置缺乏必要的引導(dǎo)，從而造成學(xué)生考試心態(tài)不夠穩(wěn)定，不能發(fā)揮出應(yīng)有的知識水平?？傮w來說試卷難度偏大，但從中體現(xiàn)學(xué)生對基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握還不到位，需在今后的教學(xué)中加以鞏固提高。　　

之后，各教學(xué)片圍繞本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，提出了各自的片教研活動主題：有的關(guān)注提高一輪復(fù)習(xí)的效率，有的計(jì)劃以二輪復(fù)習(xí)中的專題復(fù)習(xí)為主題，有的側(cè)重提升學(xué)生解答實(shí)驗(yàn)題的能力……活動主題涵蓋范圍廣，活動內(nèi)容豐富，操作性強(qiáng)。　　

最后，教師發(fā)展中心韓老師為近兩年全區(qū)初中化學(xué)的研訓(xùn)活動定下了基調(diào)——研討新的集體備課模式。新的集體備課要將過去只有一名教師主講、其他教師聽講的模式，變?yōu)橐幻處熞v、其他教師隨機(jī)插言的雙向互動模式；要講傳統(tǒng)的集體備課內(nèi)容，變?yōu)橐韵铝鶄€和新課程理念相關(guān)的方面：1.給出學(xué)生能讀懂的學(xué)習(xí)目標(biāo)；2.給出教學(xué)內(nèi)容中可組織學(xué)生活動的知識點(diǎn)和對應(yīng)的活動設(shè)計(jì)；3.給出教學(xué)內(nèi)容中可提出有價值問題的知識點(diǎn)和對應(yīng)的問題設(shè)計(jì)；4.給出新知引入和知識過渡的設(shè)計(jì)；5.給出限定教學(xué)難度上限的典型例題；6.給出關(guān)鍵知識點(diǎn)所對應(yīng)的當(dāng)堂訓(xùn)練題（1-2題）。新的集體備課模式的研討和應(yīng)用是一個創(chuàng)新的過程，只要分工明確、同心協(xié)力，全區(qū)初中化學(xué)教研就能在探索中前行。　　

洮西中學(xué)---何建俊