各高中教科室：　　　　

為切實(shí)有效地對(duì)本市高中化學(xué)的課堂教學(xué)提供科學(xué)合理的教學(xué)建議和指導(dǎo)，提高本市化學(xué)學(xué)科的課堂教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)原定計(jì)劃將進(jìn)行本學(xué)期的高一、高二化學(xué)“單元教學(xué)分析”第二階段的編寫(xiě)，統(tǒng)稿時(shí)間、地點(diǎn)分別是：高一是4 月13日(周一)、高二是4月16日(周四) 下午2：30在研訓(xùn)中心4樓，具體要求如下：　　　　

(1)請(qǐng)各校將本校編寫(xiě)的“單元教學(xué)分析”打印12份供研討用。　　　　

(2) 請(qǐng)省華中的莊榮珍老師和李偉老師、市一中的徐群策老師和李靜老師、市四中的楊貴生老師和蔣志俊老師、金沙中學(xué)的秦玉萍老師和李南俊老師、直溪中學(xué)的陳菊平老師和朱云老師于4月13日參加高一化學(xué)“單元教學(xué)分析”研討會(huì)。　　　　

(3) 請(qǐng)省華中的周躍平老師和吳風(fēng)琴老師、市一中的湯紅衛(wèi)老師和王芳老師、市四中的史小明老師和于建軍老師、金沙中學(xué)的賈小平老師和謝飛老師、直溪中學(xué)的孫勇老師和陳菊平老師于4月16日參加高二化學(xué)“單元教學(xué)分析”研討會(huì)。　　　　

現(xiàn)將具體任務(wù)進(jìn)行如下分工，請(qǐng)通知相關(guān)老師按要求完成編寫(xiě)工作。　　　　

(1)高一單元的教學(xué)分析的編寫(xiě)分工如下：　　　　

必修2 專題2化學(xué)反應(yīng)與能量轉(zhuǎn)化　　　

第一單元：省華中李偉老師 第二單元：市一中徐群策老師　　

第三單元：直溪中學(xué)陳菊平老師 　　

專題3有機(jī)化合物的獲得與應(yīng)用　　

第一單元：金沙中學(xué)秦玉萍老師 第二單元：市四中蔣志俊老師 　　

(2) 高二單元的教學(xué)分析的編寫(xiě)分工如下：　　　　

物質(zhì)結(jié)構(gòu)與物質(zhì)(選修) 專題2原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)　　

第二單元：金沙中學(xué)賈小平老師　　

專題3微粒間作用力與物質(zhì)性　　

第一單元：市四中于建軍老師 第二單元：直溪中學(xué)孫勇老師　　　　

第三單元：省華中吳風(fēng)琴老師 第四單元：市一中湯紅衛(wèi)老師　　

金壇市教育研究與培訓(xùn)中心