發(fā)布時(shí)間:2017-12-12 信息發(fā)布:無(wú) 瀏覽量:772次
10月11號(hào)下午,“鄭小東”名教師工作室第二次活動(dòng)在市第三中學(xué)舉行,12位工作室成員參加了此次活動(dòng)。
市第三中學(xué),重視集體備課,實(shí)行以編寫“學(xué)程導(dǎo)航”為載體的分工合作,資源共享的備課改革。它經(jīng)歷了發(fā)展初期的陣痛,經(jīng)過(guò)四年的發(fā)展,現(xiàn)已經(jīng)形成較完善的教學(xué)模式。“學(xué)程導(dǎo)航”是教師的教案,又是學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)案。它是集教案、學(xué)案、筆記、作業(yè)、測(cè)試和復(fù)習(xí)資料一體的師生共用的教學(xué)文本。在本次活動(dòng)中,工作室成員 周斌 老師結(jié)合三中“學(xué)程導(dǎo)航”使用帶來(lái)了一節(jié)《汽化和液化》的展示課。整節(jié)課 周 老師的教學(xué)環(huán)環(huán)相扣,層次分明,探究活動(dòng)指導(dǎo)到位?!≈堋±蠋熜路f的課堂教學(xué)設(shè)計(jì),靈活的課堂駕馭能力,受到了聽(tīng)課老師的好評(píng)。
市第五中學(xué),在校長(zhǎng)室的關(guān)心和引領(lǐng)下,利用本?!班嵭|”名教師工作室,大力倡導(dǎo)在八年級(jí)七個(gè)班級(jí)開(kāi)展“編寫優(yōu)質(zhì)導(dǎo)學(xué)案”進(jìn)行輔助物理教學(xué)的嘗試。關(guān)于導(dǎo)學(xué)案的編寫,校長(zhǎng)室明確提出以下6點(diǎn)建議:(1) 備課的關(guān)口要前移到解讀教材、解讀課程標(biāo)準(zhǔn)上來(lái);(2) 備課的關(guān)口要遷移到學(xué)生學(xué)情的了解掌握(包括學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備、能力基礎(chǔ)等等);(3) 在導(dǎo)學(xué)案背景下教師備課與非導(dǎo)學(xué)案背景下應(yīng)有所不同;(4) 對(duì)導(dǎo)學(xué)案背景下的個(gè)人備課應(yīng)遵循的基本程序;(6) “導(dǎo)學(xué)案”學(xué)科的備課要求、編寫要求和原則。關(guān)于導(dǎo)學(xué)案的使用,校長(zhǎng)室明確提出以下3點(diǎn)要求:(1)對(duì)學(xué)生使用導(dǎo)學(xué)案的要求;(2) 對(duì)教師使用“導(dǎo)學(xué)案”的要求; (3) 用“導(dǎo)學(xué)案”教學(xué)要做到“四精四必”(精選、精講、精練、精批;有發(fā)必收、有收必披、有批必評(píng)、有評(píng)必補(bǔ))。校長(zhǎng)室特別要求要做好對(duì)比試驗(yàn),即擔(dān)任平行班級(jí)老師,只能拿出一個(gè)班級(jí)進(jìn)行嘗試。該校工作室成員靳云老師,在介紹本校導(dǎo)學(xué)案試用時(shí)特別指出:以導(dǎo)學(xué)案為載體的“高效”課堂教學(xué)應(yīng)實(shí)行以“導(dǎo)學(xué)案”為載體的“教學(xué)合一”教學(xué)改革,努力構(gòu)建“以學(xué)定教、多學(xué)少教、學(xué)教互動(dòng)、精練精講,著眼于學(xué)生學(xué)習(xí)能力品質(zhì)的提升、著眼于課堂實(shí)效高效益”的課堂教學(xué)模式。
市實(shí)驗(yàn)學(xué)校物理組組長(zhǎng) 顧雪松 老師點(diǎn)評(píng)了 周 老師的課;關(guān)于導(dǎo)學(xué)案中課前預(yù)習(xí)這一塊內(nèi)容應(yīng)如何設(shè)計(jì)生成,如何做才能使課前預(yù)習(xí)成為課堂教學(xué)的補(bǔ)充,提出自己看法。
市物理研訓(xùn)員、工作室顧問(wèn) 楊國(guó)慶 老師對(duì)本次教學(xué)展示和研討沙龍成功舉行表示祝賀,要求全體工作室成員抓住機(jī)遇,不斷發(fā)展;希望五中物理組團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮群體智慧,深入研討,扎實(shí)開(kāi)展工作,期待五中試用導(dǎo)學(xué)案能取得圓滿成功。
本次活動(dòng)是我市初中物理鄭小東名師工作室正式開(kāi)展活動(dòng)的啟程,它的啟程是我市初中物理研訓(xùn)走向持續(xù)性深化的象征,它必將為我市的初中物理課程改革帶來(lái)新局面和新愿景!
附 周斌 老師上課學(xué)程導(dǎo)航 《汽化和液化二》
- 華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校濱湖分校
- 華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校新城分校
- 華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校堯塘分校小學(xué)部
- 段玉裁實(shí)驗(yàn)小學(xué)
- 段玉裁實(shí)驗(yàn)小學(xué)城西分校
- 段玉裁實(shí)驗(yàn)小學(xué)常勝分校
- 西城實(shí)驗(yàn)小學(xué)
- 西城實(shí)驗(yàn)小學(xué)春風(fēng)分校
- 華城實(shí)驗(yàn)小學(xué)
- 華城實(shí)驗(yàn)小學(xué)河頭分校
- 河濱小學(xué)
- 朝陽(yáng)小學(xué)
- 社頭小學(xué)
- 儒林實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部
- 五葉小學(xué)
- 東城實(shí)驗(yàn)小學(xué)
- 茅麓小學(xué)
- 水北實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部
- 直溪中心小學(xué)
- 白塔小學(xué)
- 后陽(yáng)小學(xué)
- 建昌小學(xué)
- 朱林中心小學(xué)
- 薛埠中心小學(xué)
- 西崗小學(xué)
- 中國(guó)政府網(wǎng)
- 中國(guó)教育部
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- 常州市教育科學(xué)研究院
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