10月20日　，全市全體高三物理教師在省華中開展教學(xué)研討活動(dòng)，并邀請(qǐng)金壇市名教師工作室領(lǐng)銜人儲(chǔ)仲明老師作了專題講座。　　

省華中年輕教　師蔣萍萍　老師開設(shè)了《動(dòng)能定理》一輪復(fù)習(xí)研討課，教學(xué)設(shè)計(jì)目標(biāo)明確，定位準(zhǔn)確，選題適宜，不回避陳題，旨在復(fù)習(xí)教學(xué)中體現(xiàn)基礎(chǔ)、注重方法。教學(xué)過(guò)程中教學(xué)規(guī)范，示范效果好，分析思路、解題板書清晰，條理分明。注重對(duì)物理規(guī)律和表達(dá)式的理解，以及不同方法解題的比較，并及時(shí)進(jìn)行變式訓(xùn)練，當(dāng)堂鞏固。

各校教師評(píng)課中也指出一些不足之處，如教學(xué)中還要進(jìn)一步了解學(xué)生，把握知識(shí)的地位，更貼近教學(xué)實(shí)際，進(jìn)一步增加課堂的有效性；學(xué)生思考、解答的呈現(xiàn)方式更豐富，不能太多使用一問(wèn)一答的太單調(diào)的形式；知識(shí)的復(fù)習(xí)還應(yīng)更簡(jiǎn)明，一些學(xué)生已經(jīng)掌握或能很容易掌握的教師少安排時(shí)間，以便在在重點(diǎn)難點(diǎn)處多花時(shí)間和精力，力求高效。

　儲(chǔ)仲明　老師為參加活動(dòng)的老師作了《提高高三物理課堂復(fù)習(xí)的效率的思考》，作為長(zhǎng)期工作在高三教學(xué)一線教師，　儲(chǔ)　老師把一些寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)結(jié)合對(duì)考試說(shuō)明的解讀奉獻(xiàn)給本屆高三物理老師，很有指導(dǎo)意義，使老師深受啟發(fā)。

研訓(xùn)員　楊　老師就開學(xué)來(lái)在各高中高三調(diào)研情況向大家作了分析，對(duì)本屆高三物理一輪復(fù)習(xí)提出了一些建議，目標(biāo)明確，定位準(zhǔn)確，選題難度適中，注重當(dāng)堂訓(xùn)練，注重復(fù)習(xí)教學(xué)的課堂教學(xué)的有效性。