新課程各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)《修訂版》已于2011年11月底正式發(fā)布，去年秋季起全面付諸實(shí)施。教育部這次對(duì)基礎(chǔ)教育各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了修訂，對(duì)相應(yīng)教材也進(jìn)行了修訂調(diào)整，這不是回到課改前的狀態(tài)，也不是走回頭路，而是對(duì)課改進(jìn)行調(diào)整，鞏固課改成果。　　

2011的新課程各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)《修訂版》對(duì)教師也提出了新的要求，新課程標(biāo)準(zhǔn)不僅對(duì)教材進(jìn)行了修訂調(diào)整，對(duì)教師的角色也提出的了新的問題，即是如何按課改的要求搞好物理課堂教學(xué)。課堂教學(xué)過程涉及理念 、內(nèi)容 、學(xué)生、教師、環(huán)境、資源等諸多因素,是一個(gè)復(fù)雜的過程。它是有既定目標(biāo)的 、講求效率的、師生共同發(fā)展的過。目標(biāo)、效率、發(fā)展是搞好課堂教學(xué)的三要素，是上課或評(píng)課的基本依據(jù)。在新課標(biāo)的要求下，為了能讓全市的初中物理教師搞好課堂教學(xué)、提高課堂教學(xué)效率、打造高效課堂，市教研室于　2013年3月22日　在華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校對(duì)全市初中物理教師舉行了“初中物理2011版新課標(biāo)及教材教法培訓(xùn)活動(dòng)”。　　

上午8∶40～9∶25華實(shí)校的景一香老師對(duì)參加本次活動(dòng)的老師上了一節(jié)觀摩課（八年級(jí)下冊(cè)：《走進(jìn)分子世界》），景老師的這節(jié)課很好的體現(xiàn)了新的課程理念，注重落實(shí)“三維”目標(biāo)，注重提高教學(xué)的開放度。景老師營(yíng)造了民主平等和諧的師生關(guān)系，一切以學(xué)生為中心，一切以快樂為根本，使每一個(gè)學(xué)生都得到了發(fā)展。　　

上午9∶35～10∶20　進(jìn)行了評(píng)課交流。薛埠中學(xué)的吳曉丹老師、洮西中學(xué)仇愛青老師、市二中的周迎軍老師、儒林中學(xué)的朱劍波老師分別從（1）教學(xué)設(shè)計(jì)與目標(biāo)的達(dá)成（2）教材教法教學(xué)活動(dòng)的組織（3）師生互動(dòng)、學(xué)生主體地位體　 　　　　　　　　　　　現(xiàn)（4）實(shí)驗(yàn)教學(xué)等四個(gè)方面對(duì)景老師的這節(jié)課進(jìn)行了全面的評(píng)析交流，這四位老師用另一種方式對(duì)新的課標(biāo)作了很好的詮釋。　　

上午10∶30～11∶20朱林中學(xué)龔小平老師結(jié)全自己的教學(xué)感悟，從（1）課例的涵義（2）課例與常見教學(xué)文體的比較（3）課例的理解（4）課例的構(gòu)成要素（5）物理課例研究的常見著眼點(diǎn)（6）我們可以做什么，這幾個(gè)方面講作了題為《初中物理教學(xué)課例分析》的講座，龔老師的講座為在座的老師做好課例分析作了很好的引導(dǎo)。　　

下午1∶30～3∶30，華實(shí)校的陳勇老師和五中的鄭小東老師對(duì)照新課標(biāo)、新教材分別對(duì)八年級(jí)下冊(cè)第六、七、八章和八年級(jí)下冊(cè)第九、十章，作了精彩的教材教法分析。　　

下午3∶40～5∶30，研訓(xùn)中心的楊國(guó)慶老師對(duì)照新舊課標(biāo)的變化對(duì)全體老　　

師進(jìn)行了新課標(biāo)的培訓(xùn)，楊老師深入淺出的講解讓所有的老師對(duì)新的課標(biāo)有了更深的理解。　　

最后楊老師就教師（1）如何 落實(shí)“三維”目標(biāo)？（2）如何學(xué)生主體地位與學(xué)習(xí)方式多元化？（3）發(fā)揮教師主導(dǎo)作用？等方面作出了指導(dǎo)性的輔導(dǎo)，并對(duì)下一階段的工作作了安排和要求。　　

本次培訓(xùn)活動(dòng)雖然只有一天時(shí)間，但給參加活動(dòng)的每一位老師都產(chǎn)生了很大的促動(dòng)，收獲豐厚。　　

　　　　　　 （金壇市華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校 顧雪松 供稿）