3月25日　上午，“鄭小東名師工作室”全體成員和《小班化物理有效性教學(xué)研究》課題組成員齊聚指前實驗學(xué)校，進(jìn)行了一次九年級復(fù)習(xí)課堂課例研討活動暨新課結(jié)束第一輪復(fù)習(xí)計劃研討活動。　　

這一次研討活動由名師工作室負(fù)責(zé)人鄭小東主持，從課堂教研課、教師評課、交流物理第一輪復(fù)習(xí)計劃、區(qū)發(fā)展中心的楊老師進(jìn)行總結(jié)幾個環(huán)節(jié)展開。　　

指前實驗學(xué)校的陶海華執(zhí)教《簡單機械和功》復(fù)習(xí)課，能根據(jù)學(xué)情精心選擇題目類型，注重基礎(chǔ)知識的掌握運用，又巧妙地突破難點，在注重實效性的同時又不乏趣味性。華羅庚實驗學(xué)校顧雪松執(zhí)教的《機械能和內(nèi)能》，把原本沉悶的復(fù)習(xí)課上得生動活潑。課堂上他用各種小實驗吸引學(xué)生的眼球，不能做的實驗則用多媒體清晰地展示，課堂上注重學(xué)生參與、師生互動，讓學(xué)生在動手、動腦中積極思辨，課堂氣氛活躍，學(xué)生積極性很高。　　

本次活動針對如何提高九年級物理第一輪復(fù)習(xí)課的效率，工作室和課題組及其他與會的物理教師進(jìn)行了交流，大家在分享自己的復(fù)習(xí)計劃的同時提出了自己在復(fù)習(xí)課堂中的困惑，大家熱烈討論，尋找可行方案。　　

最后區(qū)發(fā)展中心楊老師進(jìn)行總結(jié)，指出第一輪復(fù)習(xí)不同于后面的第二輪復(fù)習(xí)，重點在拾取遺忘，抓牢基礎(chǔ)，難點可以留到第二輪復(fù)習(xí)中重點解決；同時他還指出復(fù)習(xí)一定要有針對性，選題要精煉典型，方式方法要多樣靈活，這樣才能使復(fù)習(xí)課有趣、高效。

指前中學(xué) 呂華供稿