4月16日　，常州市高中英語教研員宋德龍老師應(yīng)邀來壇講座。針對(duì)“高中英語高效課堂建設(shè)”，宋老師圍繞英語教學(xué)的核心原則、如何做到讓學(xué)生高效率學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)中普遍的問題、存在的普遍現(xiàn)象及原因?yàn)槲沂懈咧杏⒄Z教師作了一場具體而生動(dòng)的報(bào)告。在報(bào)告中宋老師指出英語課堂教學(xué)應(yīng)當(dāng)以運(yùn)用為手段，能力培養(yǎng)為目標(biāo)，增加開放性和探究性的任務(wù)型活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的核心思維能力，創(chuàng)造機(jī)會(huì)加大學(xué)生英語閱讀量，增加學(xué)生實(shí)際語言能力并豐富各類實(shí)踐知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)情境建構(gòu)能力。最后宋老師還針對(duì)如　何　教授詞匯、如何上語法課、如何處理教材閱讀文本、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)課的任務(wù)和上法以及試卷講評(píng)課的上法作了具體的闡述。與會(huì)教師普遍感到受益匪淺。所有講座內(nèi)容都將掛到網(wǎng)上以便老師下載學(xué)習(xí)。