為了進一步打造高三數(shù)學高效課堂的建設(shè)，提高高三數(shù)學“二輪”課堂復習的教學效益。根據(jù)本學期高中數(shù)學的研訓計劃，于3月9日在省華中舉行高三數(shù)學二輪復習課堂教學模式研討活動。本次研討活動共有四所高中學校的35名高三一線教師參加，活動日程安排嚴謹合理、內(nèi)容豐富、形式多樣。分別由省華中的　高彩風　老師和市一中的　吳剛　老師，利用導學案的教學方式，各開設(shè)一節(jié)二輪專題復習研究課。兩位執(zhí)教老師通過對學生活動的精心設(shè)計，充分調(diào)動學生主動參與、自主探究、積極思考。利用實物投影和黑板等教學工具的合理使用，既加強了紙筆訓練量，同時又拓展了師生雙向互動交流的空間和平臺。為參加本次研討活動的高三教師，提供了真實、嚴謹、生動而又鮮活的課堂教學實錄。本次研討活動，教師在聽取兩節(jié)研究課的基礎(chǔ)上，暢所欲言，進行了坦誠的交流和中肯的評議。最后達成高三數(shù)學二輪復習教學模式的共識。為高三數(shù)學二輪復習教學效益的提高提供了參照的藍本。