發(fā)布時(shí)間:2017-12-12 信息發(fā)布:無(wú) 瀏覽量:1544次
各高中校教務(wù)處:
為進(jìn)一步提高高三年級(jí)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性,根據(jù)本學(xué)期研訓(xùn)計(jì)劃,定于2010年4月13日(周二)上午,在金壇市第四中學(xué)舉行高三數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng),旨在打造高三數(shù)學(xué)“高效課堂”。請(qǐng)通知貴校高三年級(jí)5名數(shù)學(xué)教師(含高三年級(jí)備課組長(zhǎng)),于當(dāng)日上午7:30之前到金壇市第四中學(xué)參加活動(dòng)。具體安排如下:
(1)教學(xué)觀摩:上午第一節(jié)課:四中 陳志方:《試卷講評(píng)課》
第二節(jié)課:華中 孫志輝 《二輪復(fù)習(xí)專題講座》
(2)教學(xué)反思:課堂教學(xué)點(diǎn)評(píng)與心得交流(各校就以下兩個(gè)話題,指定兩人作專題發(fā)言,發(fā)言的主題思想是:1、高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)試卷講評(píng)課的構(gòu)成要素和課型結(jié)構(gòu)模式探討。2、高三數(shù)學(xué)二輪專題復(fù)習(xí)的安排和策略。并請(qǐng)各校提前作好書面準(zhǔn)備)?! ?/SPAN>
(3)交流情況:各校交流二輪復(fù)習(xí)教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度、專題復(fù)習(xí)教學(xué)的思路,目前課堂教學(xué)的主要形式及其存在的困惑。(請(qǐng)各校備課組準(zhǔn)備專人書面發(fā)言和交流)。
(4)資料交流:請(qǐng)各校把高三年級(jí)近期的教學(xué)案、統(tǒng)練、抽測(cè)的數(shù)學(xué)試卷一式六份與會(huì)交流?! ?/SPAN>
(5)相關(guān)工作布置?!?SPAN lang=EN-US>
金壇市教育研訓(xùn)中心
2010-4-6
- 華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校濱湖分校
- 華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校新城分校
- 華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校堯塘分校小學(xué)部
- 段玉裁實(shí)驗(yàn)小學(xué)
- 段玉裁實(shí)驗(yàn)小學(xué)城西分校
- 段玉裁實(shí)驗(yàn)小學(xué)常勝分校
- 西城實(shí)驗(yàn)小學(xué)
- 西城實(shí)驗(yàn)小學(xué)春風(fēng)分校
- 華城實(shí)驗(yàn)小學(xué)
- 華城實(shí)驗(yàn)小學(xué)河頭分校
- 河濱小學(xué)
- 朝陽(yáng)小學(xué)
- 社頭小學(xué)
- 儒林實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部
- 五葉小學(xué)
- 東城實(shí)驗(yàn)小學(xué)
- 茅麓小學(xué)
- 水北實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部
- 直溪中心小學(xué)
- 白塔小學(xué)
- 后陽(yáng)小學(xué)
- 建昌小學(xué)
- 朱林中心小學(xué)
- 薛埠中心小學(xué)
- 西崗小學(xué)
- 中國(guó)政府網(wǎng)
- 中國(guó)教育部
- 中國(guó)教育新聞網(wǎng)
- 中國(guó)教師資格網(wǎng)
- 國(guó)家智慧教育公共服務(wù)
- 國(guó)家地理信息公共服務(wù)
- 統(tǒng)一社會(huì)信用代碼查詢
- 江蘇教師教育管理系統(tǒng)
- 江蘇省教育廳
- 江蘇教育新聞網(wǎng)
- 江蘇省教育考試院
- 江蘇省中小學(xué)教學(xué)研究室
- 江蘇省教育科學(xué)研究院
- 常州市人民政府
- 常州市教育局
- 常州市教育科學(xué)研究院
- 常州市教師發(fā)展信息化平臺(tái)
- 常州市金壇區(qū)人民政府
- 溧陽(yáng)教育
- 武進(jìn)教育
- 新北教育
- 天寧教育
- 鐘樓教育
- 河海大學(xué)常州校區(qū)
昨天訪問: 187730 ?| ?今天訪問: 192054 ?| ?本月訪問: 6723559 ?| ?上月訪問: 6788709 ?| ?訪問總數(shù): 213759643
?Copyright? 2019-2024 金壇教育服務(wù) 蘇ICP備06023074號(hào)