——第十七次活動報道　　

　2013年3月14日　下午，金壇市初中數(shù)學(xué)吳粉連名師工作室來到第三中學(xué)開展了第十七次活動，本次活動以“九年級第一輪復(fù)習(xí)教學(xué)研討——有效復(fù)習(xí)策略研究”為主題，以“不等式（組）的應(yīng)用”為教學(xué)內(nèi)容進行了同題異構(gòu)活動。　　

首先，來自三中的　劉衛(wèi)國　老師和工作室成員　李娟　老師給我們帶來了兩節(jié)精彩的研究課，　劉　老師這節(jié)課從復(fù)習(xí)列方程解應(yīng)用題的關(guān)鍵入手，注重引導(dǎo)學(xué)生分析問題中的等量關(guān)系和不等關(guān)系，讓學(xué)生對運用不等式（組）解決實際問題有了更深的認識。而　李　老師則是從蘊含不等關(guān)系的學(xué)生已學(xué)過的數(shù)學(xué)知識入手，然后以書本的例題為原型，開展了變式教學(xué)，有效地提高了學(xué)生分析問題和解決問題的能力。　　

課后工作室所有成員、三中和水北中學(xué)的部分老師一起參加了研討活動，活動由　周云龍　老師主持，分成四個環(huán)節(jié)進行：　　

首先，上課的老師談了自己的教學(xué)設(shè)計，以及上課之后的感悟。工作室趙林林、徐建、嚴玉芳、鄧法珍和戴建民五位老師則分別從教學(xué)目標的制定、教材的整合、教學(xué)方法和手段、學(xué)法的指導(dǎo)、數(shù)學(xué)思想等方面對這兩節(jié)課進行了評價，在對優(yōu)點進行充分肯定的同時，也提出了一些中肯的建議。　　

其次，工作室　陳正亮　老師為我們作了題為《如何提高第一輪復(fù)習(xí)效率》的微型講座，講座分四個部分深入淺出地闡述了如何提高復(fù)習(xí)課的效率，讓大家對中考第一輪復(fù)習(xí)有了更全面的認識。　　

再次，工作室領(lǐng)銜人　吳粉連　老師從復(fù)習(xí)課的兩種“普遍現(xiàn)象”談起，結(jié)合今天的兩節(jié)復(fù)習(xí)課，就“如何提高復(fù)習(xí)課的效率”提出了自己獨特的見解：一是章節(jié)復(fù)習(xí)要善于轉(zhuǎn)化；二是例題講解要善于變化；三是解題思路要善于優(yōu)化；四是習(xí)題講解要善于類化。　　

最后，教研員　劉春林　老師就“九年級第一輪復(fù)習(xí)”，給我們提出了中肯的建議：復(fù)習(xí)課要突出主線，要根據(jù)學(xué)生的實際情況合理安排，要看知識點在中考中的等級要求進行準確定位，要讓學(xué)生通過一輪復(fù)習(xí)真正有所得。 　　

本次活動在大家意猶未盡中結(jié)束了，但是中考第一輪復(fù)習(xí)才剛剛拉開帷幕，我們還將在今后的實踐中不斷探索，不斷成長。