第三初級(jí)中學(xué)：逐夢(mèng)路上 向陽(yáng)而生
[第三中學(xué)]11月29日上午，第三初級(jí)中學(xué)邀請(qǐng)江蘇省自強(qiáng)模范、常州好人、金壇區(qū)殘聯(lián)肢殘協(xié)會(huì)主席孔錫生先生為全校師生進(jìn)行國(guó)旗下主題演講。孔錫生以《身體或有
2021-12-02 詳情>>“兩在兩同”建新功|涑瀆小學(xué)：溫情家訪(fǎng) 共助成長(zhǎng)
[涑瀆小學(xué)]近日，涑瀆小學(xué)在課后服務(wù)結(jié)束后，開(kāi)展了蹲點(diǎn)行政與任課教師組團(tuán)家訪(fǎng)活動(dòng)，走進(jìn)全體學(xué)生家庭，送去冬日里的關(guān)懷與溫暖。學(xué)校對(duì)本次“大家訪(fǎng)”活動(dòng)
2021-12-02 詳情>>第五初級(jí)中學(xué)教育教學(xué)聯(lián)盟舉行研討活動(dòng)
[第五中學(xué)]日前，第五初級(jí)中學(xué)教育教學(xué)聯(lián)盟舉行了以“落實(shí)五項(xiàng)管理和雙減，提質(zhì)增效”為主題的聯(lián)盟研討活動(dòng)，區(qū)教師發(fā)展中心相關(guān)人員、聯(lián)盟各校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教
2021-12-02 詳情>>儒林中學(xué)接受區(qū)教育局心理健康教育專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研
[儒林中學(xué)]11月30日，區(qū)教育局一行四人來(lái)到儒林中學(xué)開(kāi)展心理健康教育專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研。王雪青校長(zhǎng)向調(diào)研組匯報(bào)了該校近期在心理健康教育方面開(kāi)展的工作。一是建立常
2021-12-02 詳情>>段玉裁初級(jí)中學(xué):智慧凝聚齊分享 并肩前行共成長(zhǎng)
[段玉裁中學(xué)]近日，段玉裁初級(jí)中學(xué)教育教學(xué)聯(lián)盟研舉行研討活動(dòng)。區(qū)教育局副局長(zhǎng)張五芳、基礎(chǔ)教育科、教師發(fā)展中心相關(guān)人員，聯(lián)盟各校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處主任、學(xué)
2021-12-01 詳情>>華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校新城分校：戲曲名作進(jìn)校園 革命精神永傳承
[新城分校]11月30日下午，常州市“戲曲名作進(jìn)校園”巡演活動(dòng)走進(jìn)華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校新城分校，為師生們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的視聽(tīng)盛宴。常州市錫劇院的藝術(shù)家們?yōu)橥瑢W(xué)
2021-12-01 詳情>>花山小學(xué)開(kāi)展“螢火蟲(chóng)·閱讀”馬拉松系列評(píng)比活動(dòng)
[花山小學(xué)]為培養(yǎng)孩子形成良好的閱讀習(xí)慣，近期，花山小學(xué)開(kāi)展了“螢火蟲(chóng)·閱讀馬拉松”系列評(píng)比活動(dòng)。一二年級(jí)以“螢火蟲(chóng)·童謠誦”的形式參與了閱讀評(píng)比活動(dòng)
2021-12-01 詳情>>第二初級(jí)中學(xué)：落實(shí)“雙減” 優(yōu)化常規(guī) 提質(zhì)增效
[第二中學(xué)]日前，第二初級(jí)中學(xué)教育教學(xué)聯(lián)盟舉行了以“落實(shí)‘雙減’、優(yōu)化常規(guī)、提質(zhì)增效”為主題的研討活動(dòng)。區(qū)教師發(fā)展中心相關(guān)人員、聯(lián)盟各校校長(zhǎng)、分管教
2021-12-01 詳情>>建昌小學(xué)：我陽(yáng)光 我運(yùn)動(dòng) 我快樂(lè)
[建昌小學(xué)]11月26日下午，建昌小學(xué)的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上熱鬧非凡，加油吶喊聲此起彼伏，該校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正在緊張激烈地進(jìn)行。本次趣味運(yùn)動(dòng)設(shè)置了“迎面接力、趕豬跑
2021-12-01 詳情>>茅麓小學(xué)舉行“茶語(yǔ)”青年教師成長(zhǎng)團(tuán)啟動(dòng)儀式
[茅麓小學(xué)]11月29日下午，茅麓小學(xué)舉行“茶語(yǔ)”青年教師成長(zhǎng)團(tuán)啟動(dòng)儀式，以進(jìn)一步提升青年教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，為青年教師探尋最佳成長(zhǎng)路徑。啟動(dòng)儀式
2021-12-01 詳情>>