各小學：　　

中國教育學會去年經(jīng)過改革分設了科學教育分會，為推進科學教育工作，學會組織以下兩項競賽評選活動，此兩項活動現(xiàn)均為中國教育學會科學教育分會單獨舉行，證書印章為中國教育學會科學教育分會。是教師評先晉級可依據(jù)內容。我中心決定集體組織學校老師參加此兩項活動，現(xiàn)將兩項活動相關內容通知如下：　　

（一）小學科學教師論文競賽　　

１．論文文體（分６類）：　　

Ａ． 教學案例：課堂教學實錄與評析、教學設計（一個單元、一個課或一個課中的活動設計等）、教課說課（教后感、教學小記、教課一得等）。　　

Ｂ． 教學雜談：對科學課教材、教法發(fā)表真知灼見。　　

Ｃ． 實驗與制作：實驗設計與改進、自制教具和學具等。　　

Ｄ． 教苑耕耘錄：可以寫作者本人，也可以寫其他老師或教研集體從事科學（自然）課教學的感人經(jīng)歷和趣聞趣事，要求真實、生動，并請附相關照片。　　

Ｅ． 身邊的科學故事：身邊發(fā)生的孩子學科學過程中難忘而有趣的故事，老師教科學課的軼聞、趣事。　　

Ｆ． 教研員手記記一次成功的教研活動或從事教研工作的體會。　　

２．評選辦法：　　

分文體設獎，按比例每類文體設一等獎（１０％）、二等獎（３０％）、三等獎（４０％）；文章須力求分析和解決課程改革中大家遇到的實際問題，此類作品將優(yōu)先考慮評獎。對獲獎的優(yōu)秀論文，將擇優(yōu)發(fā)表在學會會刊《科學課》雜志上。　　

3．請各校組織好此次活動，論文一律在9月30日前交至研訓中心姚愛祥老師處，不要交至他人，以免遺失。歷屆中心組課題組成員必須參加此項活動。　　

請務必在論文上注明“論文競賽”字樣，在文題前注明征文文體代號、教材版本、冊數(shù)，注明姓名、詳細通訊地址和郵政編碼，并附上作者電話號碼、手機號碼和電子信箱。　　

4． 參賽論文每篇交４０元評審費，屆時由我中心統(tǒng)一交至相關組織者。　　

（二）小學生“小探索者”科學小論文競賽　　

１．科學小論文主題：親歷科學探究。　　

２．參賽對象：小學３～６年級學生，分為中年級和高年級兩個組進行評比。　　

３．征文內容：可以是對自然事物和現(xiàn)象的觀察報告；可以是小學生自己的小發(fā)明、小制作，自己設計的小實驗；可以是對生活中的科學問題，通過自己的探究得出的解釋；也可以是小學生的奇思妙想。　　

４．注意事項：　　

①征文以電子稿為主。小學生論　文由　老師集中組織好電子稿件，請老師將所有參賽學生姓名、作品名稱、初評結果制作成“小論文競賽初評表”，和論文一起發(fā)到 jtjysyax119@163.com 。　　

②征文必須是小學生自己的作品，教師和家長不要加工。　　

③征文務必注明“小論文競賽”和“中年級”或“高年級”字樣，后面附指導教師的詳細通訊地址和郵政編碼、電話號碼、手機號碼和電子信箱。　　

小探索者獎的獲獎小學生，由中國教育學會科學教育分會頒發(fā)獲獎證書。優(yōu)秀作品將擇優(yōu)收集在《小探索者叢書》里。　　

優(yōu)秀指導教師獎：對組織小論文３０篇以上，且小論文質量較高的指導老師，經(jīng)評委會評選，由中國教育學會科學教育分會發(fā)給優(yōu)秀指導教師證書。本本次競賽設小探索者獎、組織獎和優(yōu)秀指導教師獎。　　

5．此項學生活動各校請本著自愿參與原則組織好此次活動，參賽論文每篇交10元評審費，屆時由我中心統(tǒng)一交至相關組織者。論文電子稿一律在9月30日前發(fā)送至：jtjysyax119@163.com 。每校根據(jù)情況中、高年級各最少組織5-30篇參加。歷屆中心組課題組成員校至少組織30篇參加該項活動。　　

各校組織好相關專兼職老師參加此次活動，教師論文按照時間要求統(tǒng)一上交到研訓中心姚愛祥老師處、學生論文也按照要求統(tǒng)一電子稿發(fā)送到姚愛祥老師郵箱。