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三月份綜合類課程各類組織活動安排的通知

發(fā)布時間:2017-12-12    信息發(fā)布:無    瀏覽量:1468次

金壇市中學(xué)綜合實踐活動聯(lián)盟?;顒拥耐ㄖ?/SPAN>  

   

相關(guān)學(xué)校教導(dǎo)處:  

按照計劃將組織中學(xué)綜合實踐聯(lián)盟學(xué)校教研活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:  

時間:328號(周四)下午1點報到  

地點:金壇市第三中學(xué)  

參加人員:中學(xué)綜合實踐活動聯(lián)盟校成員,三中片每校派兩名教師參加,小學(xué)各類組織有關(guān)人員,屆時通知。    

具體活動安排:見下表,請學(xué)校教導(dǎo)處安排好相關(guān)工作。  

   

月份  

承辦學(xué)校  

第一節(jié)課  

第二節(jié)課  

理論學(xué)習(xí)  

活動報道  

3  

金壇三中  

毛煒瑾(三中)  

馬曄(岸頭)  

史蘭春(二中)  

毛煒瑾(三中)  

   

  

  

  

  

  

 

金壇市小學(xué)科學(xué)課題研究活動通知(25  

相關(guān)學(xué)校教導(dǎo)處:    

按照計劃,現(xiàn)將金壇市小學(xué)科學(xué)《小學(xué)科學(xué)探究材料的組織、使用和效果評估的研究133月份課題研究活動通知如下:  

時間:326號(周二) 上午8點前   

地點:金壇市薛埠小學(xué)    

參加人員:科學(xué)課題組、課題基地校成員及西片八??茖W(xué)教師各2名,請各校教導(dǎo)處安排好人員。    

活動安排:    

1、上午 顧桂鳳 起 陳淑楨 研究課。  

2、下午基于課題基礎(chǔ)評課。王鈞老師準備理論學(xué)習(xí)材料15日前發(fā)QQ群,課題組所有成員準備與之相關(guān)的交流材料300字左右。   

3、課題組研究成員將個人計劃上傳網(wǎng)站。并在課題組活動后一周內(nèi)完成本次活動(上課、聽課、評課)小結(jié)。 璐負責(zé)攝像和撰寫活動報道。  

    

歡迎相關(guān)課程老師參與。    

   

市課題組成員:  

課題組織與指導(dǎo):姚愛祥 李文忠   

成員:金城小學(xué) 黃海燕 朝陽小學(xué) 戴輝文   

明珍小學(xué) 五葉小學(xué) 陳淑楨   

花山小學(xué) 儒林小學(xué) 劉志香   

朱林小學(xué) 茅麓小學(xué)   

河濱小學(xué) 直溪小學(xué)   

課題基地校成員:  

薛埠小學(xué) 顧桂鳳 堯塘小學(xué) 姜海燕   

華城小學(xué) 曹亞軍  

關(guān)于開展小學(xué)綜合實踐課程理論組期初活動的通知  

相關(guān)學(xué)校教導(dǎo)處:      

為解決我市在綜合實踐活動課程常態(tài)化實施中暴露出的一些問題,加速、深入推進此課程校本化建設(shè);為進一步加強小學(xué)綜合實踐活動理論組主題研究的科學(xué)性、序列性、實效性,充分發(fā)揮綜合實踐活動素養(yǎng)測評卷的育人、導(dǎo)向功能,科學(xué)、務(wù)實地做好綜合實踐活動課程開發(fā)與實施的相關(guān)理論組工作,按研訓(xùn)計劃,將本次活動通知如下:      

時間:315號早八點  

地點:研訓(xùn)中心四樓會議室      

參加人員:綜合實踐活動課程理論組成員      

活動主題:基于“綜合實踐活動學(xué)生素養(yǎng)評價研究”下兒童化課程的現(xiàn)狀與展望  

具體內(nèi)容:    

1、江蘇省、常州市等相關(guān)地區(qū)綜合實踐卷的命題解讀;(沙龍)  

2、學(xué)習(xí)2013年春金壇市綜合實踐活動理論組計劃    

金壇市教育研訓(xùn)中心      

  2013-2-19        

 

金壇市小學(xué)綜合實踐活動課題組第二十二次活動通知  

各相關(guān)學(xué)校:  

按照計劃,將組織進行綜合實踐活動課程課題組(小學(xué))第二十二次活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:  

活動時間:20133 22 日(周五)1220報到  

活動地點:金壇市白塔小學(xué)  

參加人員:  

總顧問:姚愛祥  

課題組成員:  

后陽小學(xué):張文華 涑瀆小學(xué):岳建華 河頭小學(xué):徐鎖平   

社頭小學(xué):吳慧俊 白塔小學(xué):陳月萍 儒林小學(xué):胡小波  

明珍小學(xué):耿 常勝小學(xué):魏 后陽小學(xué):嚴喬莎  

朱林小學(xué):呂 西崗小學(xué):王蕓偉 湯莊小學(xué):莊亞華   

河濱小學(xué):鄭彩霞 岸頭小學(xué):許 白塔小學(xué):周   

茅麓小學(xué):李 城西小學(xué):朱雪松 直溪小學(xué):杭   

活動觀摩人員:  

實驗學(xué)校 殷雪梅小學(xué) 直溪小學(xué) 明珍小學(xué)   

茅麓小學(xué) 西陽小學(xué) 建昌小學(xué)  

各校派兩名教師參與聽課活動(可不參與研討)。  

活動安排:  

午別    

時 間    

內(nèi)     

執(zhí)教(主持)    

    

下午    

第一節(jié)課  

校園綠化  

陳月萍  

第二節(jié)課  

  

  

2:303:30   

研討活動  

(課堂教學(xué)研討、說課)  

張文華  

3:304:30  

理論學(xué)習(xí)  

(專題講座)  

吳慧俊  

相關(guān)要求。  

1)各參加活動教師做好簽到工作。  

2)負責(zé)理論學(xué)習(xí)的老師,將材料打印,并組織課題組成員學(xué)習(xí)。  

3)每位課題組成員結(jié)合子課題研究上交區(qū)域性資源包一份。(上學(xué)期任務(wù))  

4)活動所在學(xué)校負責(zé)寫好活動報道,及時發(fā)送至研訓(xùn)員姚愛祥老師郵箱:jtjysyax119@163.com與張文華老師郵箱:zhangruihao77@126.com。  

5上課教師將上課教案在活動前二天發(fā)至郵箱13814792802@126.com,并打印三十五份。  

6)下次活動上研究課的教師做好說課準備工作,在本次活動時進行交流。  

(呂樺、胡小波)  

  

金壇市教育研究與培訓(xùn)中心  

小學(xué)綜合實踐活動課題組  

20133  

關(guān)于舉行小學(xué)科學(xué)“兒童的科學(xué)”沙龍團隊第十次活動的通知    

相關(guān)學(xué)校教導(dǎo)處:      

為了實現(xiàn)金壇市“兒童的科學(xué)”沙龍組團隊發(fā)展目標(biāo),根據(jù)沙龍組團隊活動計劃,現(xiàn)將金壇市“兒童的科學(xué)”沙龍組暨課題組第十次活動通知如下:      

活動主題:同題異構(gòu),呈現(xiàn)“兒童化”科學(xué)課堂的基本要素  

活動時間201335號(星期二)  

活動地點:金城中心  

參與人員:   

總顧問:姚愛祥、李文忠  

領(lǐng)銜人:戴振華  

沙龍組成員:   

華城實驗小學(xué):宋建美 金城中心小學(xué):殷 姚星  

常勝小學(xué):呂國慶 河頭小學(xué):王   

指前小學(xué):袁加霖 后陽小學(xué):劉華波  

殷雪梅小學(xué) :王明科 水北小學(xué):尹小燕  

堯塘小學(xué):張若蘭 (歡迎市課題基地校成員及其他科學(xué)教師參加)  

活動安排:    

間          

內(nèi) 容        

執(zhí)教者  

或主講人          

地點          

上午          

8:30  

成員簽到        

殷 芹    

金城  

中心    

小學(xué)    

多功能室    

8401010  

課堂教學(xué)觀摩  

(同題會課)         

殷芹  

王明科  

10201100  

評課議課       

宋建美  

下午          

12301300  

理論學(xué)習(xí)        

宋建美  

13:0013:30  

  沙龍暨課題計劃交流  

戴振華  

13401510  

沙龍研討:“兒童化”科學(xué)課堂的基本要素、結(jié)構(gòu)和特征  

戴振華  

備注:1.活動攝影:袁加霖; 通訊報道:殷芹   

2.各沙龍組成員在活動前準備好專題沙龍研討內(nèi)容,做好深度發(fā)言準備。宋建美老師準備好理論學(xué)習(xí)資料,活動時分發(fā)給各成員。(每位成員認真準備,提前準備好紙質(zhì)稿和電子稿)  

3.殷芹老師準備此次沙龍月刊的編印,及時上傳網(wǎng)站,下次活動分發(fā)編印稿。  

4、沙龍組成員一周內(nèi)完成沙龍反思,上傳至沙龍網(wǎng)站。  

附:“兒童的科學(xué)”專題沙龍準備單  

“兒童的科學(xué)”專題沙龍準備單

研討主題:“兒童化”科學(xué)課堂的基本要素、結(jié)構(gòu)和特征  

活動記錄:宋建美 稿件提煉:戴振華 (每位成員認真準備,提前準備好紙質(zhì)稿和電子稿)  

1. 你認為“兒童化”科學(xué)課堂的基本要素是什么  

   

   

   

   

2. 你認為“兒童化”科學(xué)課堂有哪些基本特征  

   

   

   

   

   

3. 你認為“兒童化”科學(xué)課堂有哪些鮮明的教學(xué)結(jié)構(gòu)  

   

   

   

   

   

   

4. 結(jié)合上學(xué)期的調(diào)查研究,和本次沙龍主題,你查到了哪些相關(guān)資料?  

   

   

   

   

   

   

5. 關(guān)于本次主題個人獨到的見解是什么  

   

   

  

    

  

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