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科學“兒童的科學”沙龍團隊暨課題組第二十次活動通知

發(fā)布時間:2017-12-12    信息發(fā)布:無    瀏覽量:1451次

相關學校教導處:     

為了實現(xiàn)金壇市“兒童的科學”沙龍組團隊發(fā)展目標,根據(jù)沙龍組團隊活動計劃,現(xiàn)將金壇市“兒童的科學”沙龍組暨課題組第二十次活動通知如下:   

活動主題:“兒童化”科學課堂兒童科學思維觀察  

活動時間2014326號(周三)  

活動地點:水北小學  

參與人員:     

總顧問:姚愛祥、李文忠   領銜人:戴振華     

成員:     

宋建美(華城) 殷 芹 姚星 王敏(金城) 呂國慶(常勝)  

王明科(殷雪梅) 王 暉 田恬(河頭) 劉華波(后陽)  

尹小燕(水北) 袁加霖(指前) 張若蘭(堯塘)  

注:歡迎其他學校的科學教師參加活動    

活動安排:   

   

  

內(nèi)   

執(zhí)教或主持  

地 點  

上    

  

8:10  

成員簽到  

殷 芹  

水北  

小學  

實驗室  

825905  

課堂教學觀摩  

同題會課:《物體形狀改變以后》  

尹小燕  

9201000  

王敏  

10101050  

姚星  

10551125  

按專用評價表評課 、議課  

宋建美  

    

  

12401300  

子課題理論學習  

殷芹  

13:0014:00  

專題沙龍:“兒童化” 科學課堂的科學思維品質(zhì)培養(yǎng)  

戴振華  

14:1015:00  

三大子課題分組活動  

子課題組長  

備注:1.活動攝影:袁加霖 報道:姚星 審核:王明科  

2.各成員提前準備好“兒童化” 科學課堂的科學思維品質(zhì)培養(yǎng)策略”沙龍稿,活動時帶來交流、研討。(沙龍話題見附件)  

3.子課題組長請做好分組活動的準備工作,建立目標任務和活動安排,做到活動有質(zhì)量。  

4.  各成員一周內(nèi)完成沙龍反思,上傳至研訓中心科研網(wǎng)站。   

   

   

附件: 沙龍話題  

1. “兒童化” 科學課堂的科學思維品質(zhì)的基本內(nèi)涵是什么?  

   

   

2. “兒童化” 科學課堂的科學思維具體表現(xiàn)在哪些方面?  

   

   

   

   

3. 通過什么方法來考查、評估兒童具體的科學思維表現(xiàn)?  

   

   

   

   

4. 可以通過什么策略來促進兒童科學思維品質(zhì)的發(fā)展?  

   

(以上話題僅供參考,自己可以增加)  

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