發(fā)布時(shí)間:2017-12-12 信息發(fā)布:無(wú) 瀏覽量:1431次
各小學(xué):
為了提高學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,4月24日-26日,我市故事表演比賽在常勝小學(xué)如期舉行。
本次比賽參與年級(jí)為4-6年級(jí),全市共有參與節(jié)目97個(gè),參與學(xué)生500多人次。比賽得到市研訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,得到全市各小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,得到全市小學(xué)英語(yǔ)教師的精心輔導(dǎo)。經(jīng)過(guò)評(píng)委老師客觀公正的評(píng)選,各年級(jí)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)8個(gè),二等獎(jiǎng)12個(gè)。(見附件二)
整場(chǎng)比賽,我們欣喜地發(fā)現(xiàn)有以下優(yōu)點(diǎn):學(xué)生投入的表演、精彩的劇情、流利的語(yǔ)言、純正的發(fā)音高潮迭起,精彩紛呈,贏得了評(píng)委和觀眾的陣陣掌聲,通過(guò)比賽,不僅給學(xué)生提供了展示個(gè)人英語(yǔ)風(fēng)采的舞臺(tái),還提高了學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力,在豐富學(xué)生課余英語(yǔ)文化生活的同時(shí),有效地促進(jìn)了學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科的重視。充分發(fā)揮了非測(cè)試性評(píng)價(jià)在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的評(píng)價(jià)功能。
思而后知不足,由于時(shí)間有限,精力有限,經(jīng)驗(yàn)有限,資源有限……此次比賽還存在一些不足:一是劇本雷同多 例如四年級(jí)32個(gè)節(jié)目,其中有7個(gè)《A proud peacock》,7個(gè)《The Little Red Riding Hood》。二是學(xué)生語(yǔ)音土 部分學(xué)校表演很好,但學(xué)生的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)不洋氣。三是表演形式少 有的學(xué)校沒(méi)有考慮表演的整體效果,有的學(xué)校過(guò)于考慮表演形式而忽視語(yǔ)言主體。
針對(duì)以上不足提出如下建議:
1. 創(chuàng)編表演劇本 教師可以根據(jù)學(xué)生生活、當(dāng)今時(shí)事等自創(chuàng)劇本,要有情趣,有寓意。
2. 練好語(yǔ)音語(yǔ)調(diào) 兒童要發(fā)揮在語(yǔ)音學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢(shì),其前提便是啟 蒙 老師的語(yǔ)音要純正,老師要和學(xué)生一起練好英語(yǔ)基本功,多讀多看多聽英語(yǔ)原版電影等。
3. 整合表演形式 要有好的表演效果,要以說(shuō)為主,輔助唱、跳、演,服裝、音樂(lè)、背景等,表演的節(jié)奏感要強(qiáng),舞臺(tái)要有美感。
幸運(yùn)之神的降臨,往往只因?yàn)槟愣嗫戳艘谎?,多想了一點(diǎn),多走了一步,也因?yàn)槟阍缈戳艘谎?,早想了一點(diǎn),早走了一步。幸運(yùn)之神降臨在獲獎(jiǎng)選手身上,就是因?yàn)樗麄兌嘧隽?,早想了?/SPAN> 愿幸運(yùn)之神能多多降臨到我市小學(xué)英語(yǔ)老師的身上,能多多降臨到我市小朋友的身上。
附件一:部分節(jié)目照片
附件二:獲獎(jiǎng)情況
附件三:桑莉觀后感
附件四:華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校比賽總結(jié)
- 華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校濱湖分校
- 華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校新城分校
- 華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校堯塘分校小學(xué)部
- 段玉裁實(shí)驗(yàn)小學(xué)
- 段玉裁實(shí)驗(yàn)小學(xué)城西分校
- 段玉裁實(shí)驗(yàn)小學(xué)常勝分校
- 西城實(shí)驗(yàn)小學(xué)
- 西城實(shí)驗(yàn)小學(xué)春風(fēng)分校
- 華城實(shí)驗(yàn)小學(xué)
- 華城實(shí)驗(yàn)小學(xué)河頭分校
- 河濱小學(xué)
- 朝陽(yáng)小學(xué)
- 社頭小學(xué)
- 儒林實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部
- 五葉小學(xué)
- 東城實(shí)驗(yàn)小學(xué)
- 茅麓小學(xué)
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