各小學：

省教研室、教材編輯部近期將舉行“數(shù)學課時教學資源創(chuàng)新設計評選”活動，各小學接本通知后希認真組織本校課改年級教師積極參與此項活動。以下為省教材編輯部所發(fā)“通知”原文：

隨著課程改革的深入，蘇教版課程標準數(shù)學實驗教材在全國各實驗區(qū)的實驗工作也正穩(wěn)步推進，其中部分國家級實驗區(qū)已經(jīng)完成了第一輪實驗。為了更好地宣傳實驗教師和教研人員研究實驗教材的豐碩成果，交流實驗教師鮮活的教學經(jīng)驗，豐富《小學數(shù)學教學網(wǎng)》資源庫的建設，現(xiàn)決定舉辦蘇教版課程標準數(shù)學實驗教材“課時教學資源創(chuàng)新設計評選”活動。

評選內(nèi)容：以課時為單位的教學資源創(chuàng)新設計（分新授課、練習課和復習課三種課型）。來稿必須提供的教學資源包括：

1．本課時教學內(nèi)容（注明冊次和頁碼）；

2．教學內(nèi)容分析；

3．教學設計及設計意圖或設計思考；

4．習題設計。

還可以根據(jù)課時內(nèi)容酌情提供下列資源：

5．本課時教學課件；

6．與本課時相關的教學背景資料；

7．其他相關教學資源。

評選辦法：本次評選按課型將新授課分為一組，練習課和復習課分為一組，分別評獎。

必須提供的教學資源（前4項）按相應權重評分，酌情提供的教學資源（后3項）評選時作為附加分，兩項分數(shù)的總和作為總成績。邀請教材編輯部的有關專家和知名特級教師擔任評委，獲獎作品將頒發(fā)證書，并擇優(yōu)作為《小學數(shù)學教學網(wǎng)》的資源。

參評對象：參與蘇教版課程標準小學數(shù)學實驗教材實驗的教研人員和教師。

參評方式：請將所有的參評資源打包成文件，發(fā)送電子郵件（E－mail）至xxsxjx@vip.163.com，在郵件中注明“課時教學資源創(chuàng)新設計評選”字樣。如文件較大郵件不能發(fā)出，請刻成光盤郵寄至南京市定淮門大街11號商會大廈B2104室，郵編210036。

截止時間：2007年9月30日。