各小學(xué)：

根據(jù)研究工作需要，現(xiàn)將省級(jí)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)的探究與實(shí)踐研究》的子課題《小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)活動(dòng)的評(píng)價(jià)研究》負(fù)責(zé)人由原先的岸頭實(shí)驗(yàn)學(xué)校王麗老師調(diào)整為該校的徐麗華老師。目前，課題組成員如下：

華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校 居云慧 河濱小學(xué) 房小科

華城實(shí)驗(yàn)小學(xué) 曹愛娟 常勝小學(xué) 戴留松

金城中心小學(xué) 陳淑芳 河頭小學(xué) 劉 忠

直溪小學(xué) 王麗華 建昌小學(xué) 謝桂榮

岸頭實(shí)驗(yàn)學(xué)校 徐麗華 研訓(xùn)中心 楊國(guó)華

研訓(xùn)中心 譚云平 研訓(xùn)中心 陸衛(wèi)英

當(dāng)前，由市研訓(xùn)中心引領(lǐng)的該項(xiàng)小學(xué)數(shù)學(xué)課題研究正按計(jì)劃逐步深入，并且將科研與教研進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合。希以上各參與研究的課題組成員所在校能對(duì)本課題的進(jìn)一步深化研究給予關(guān)心和指導(dǎo)，并加強(qiáng)督促。同時(shí)也望各課題組成員能在行動(dòng)中研究，在研究中行動(dòng)，要不斷有新思考新舉措以切實(shí)提高課題研究的實(shí)效性，要防止“搞課題”與“抓教學(xué)”兩張皮現(xiàn)象。我市的各位數(shù)學(xué)老師也期盼您能加入到我們的研究行動(dòng)中來，“小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)”在數(shù)學(xué)教學(xué)中有不可低估的作用。平時(shí)的教學(xué)中，我們不僅要關(guān)注新授內(nèi)容的教學(xué)實(shí)施，也要認(rèn)真思考練習(xí)內(nèi)容設(shè)計(jì)、練習(xí)活動(dòng)如何有效開展及練習(xí)活動(dòng)如何評(píng)價(jià)等，如此才能讓小學(xué)數(shù)學(xué)課堂充滿生機(jī)。

金壇市教育研究與培訓(xùn)中心

2008年3月29日