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小學(xué)數(shù)學(xué)“空間與圖形”領(lǐng)域第四次專題暨省級課題研討活動的通知

發(fā)布時(shí)間:2017-12-11    信息發(fā)布:無    瀏覽量:1403次

各小學(xué):  

為引導(dǎo)教師深入解讀教材,較好把握課標(biāo)中“空間與圖形”領(lǐng)域的新增內(nèi)容,以切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。根據(jù)研訓(xùn)工作計(jì)劃安排,近期將舉行小學(xué)數(shù)學(xué)“空間與圖形”領(lǐng)域第四次專題暨省級課題《小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)活動設(shè)計(jì)的探究與實(shí)踐研究》研討活動,具體事宜通知如下:  

一、時(shí) 間:201034日下午1240  

二、地 點(diǎn):直溪小學(xué)  

三、參加人員:1.各校五年級數(shù)學(xué)教師1-2  

2.市級課題組全體成員(名單如下)  

華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校 居云慧 河濱小學(xué) 房小科  

華城實(shí)驗(yàn)小學(xué) 曹愛娟 常勝小學(xué) 戴留松  

金城中心小學(xué) 陳淑芳 河頭小學(xué)   

直溪小學(xué) 王麗華 建昌小學(xué) 謝桂榮  

金城中心小學(xué) 徐麗華 研訓(xùn)中心 楊國華  

研訓(xùn)中心 譚云平 研訓(xùn)中心 陸衛(wèi)英  

四、研討主題

在“空間與圖形”領(lǐng)域如何培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念與數(shù)學(xué)思維能力  

五、活動安排:

節(jié)次  

時(shí)   

內(nèi)   

執(zhí)教或主評  

1  

1250-1330  

《用數(shù)對確定位置》第1課時(shí)  

黃玲玲  

2  

1340-1420  

《用數(shù)對確定位置》第2課時(shí)  

王麗華  

3  

1430-1510  

《用數(shù)對確定位置》第3課時(shí)(練習(xí))  

  

4  

1520-1600  

  

楊國華  

六、注意事項(xiàng):  

1.請各校教導(dǎo)處(或教科室)及早通知相關(guān)人員提前安排好課務(wù),準(zhǔn)時(shí)參加活動,參會人員需提前10分鐘到研討會場,即 34日 下午1240參與研討會的人員須到達(dá)直溪小學(xué)。  

2請各與會人員對五年級下冊第二單元教材內(nèi)容提前進(jìn)行閱讀并進(jìn)行備課,帶著思考來參與聽課、研討,各參與人員均要作好評課與發(fā)言的準(zhǔn)備。  

3.本次共計(jì)市級培訓(xùn)4課時(shí),請各參訓(xùn)教師培訓(xùn)時(shí)帶好“繼續(xù)教育學(xué)分卡”。  

   

金壇市教育研究與培訓(xùn)中心  

 2010年3月1   

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