各小學(xué)：　　　　

為促進(jìn)我市小學(xué)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)發(fā)展，結(jié)合2011年秋學(xué)期常州教研室及研訓(xùn)中心小數(shù)學(xué)科的工作安排，為選拔參加常州市小學(xué)數(shù)學(xué)教師基本功競(jìng)賽的優(yōu)秀教師，本學(xué)期將于8月下旬至9月中旬舉行為期一個(gè)月的“2011金壇市小學(xué)數(shù)學(xué)教師基本功競(jìng)賽”，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：　　

一、比賽內(nèi)容及程序　　　　

比賽分命題設(shè)計(jì)、專業(yè)知識(shí)及理論考試、課堂教學(xué)三輪進(jìn)行，具體內(nèi)容及注意事項(xiàng)如下：　　　　

第一輪：命題設(shè)計(jì)（占總成績(jī)30%）　　　　

1．參加對(duì)象：我市小數(shù)青年教師，年齡不限。（各校推薦名單見(jiàn)附件，此名單是研訓(xùn)中心小數(shù)組以2010年春學(xué)期全市小數(shù)教師參加基本功競(jìng)賽中專業(yè)知識(shí)考試成績(jī)?yōu)橹饕罁?jù)之一，并參考部分學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的建議而初定的推薦名單；各校還可作參賽教師的微調(diào)，若有變動(dòng)，請(qǐng)及時(shí)電話聯(lián)系：13813512400，各校分配的參賽總?cè)藬?shù)不變；另在2010年春學(xué)期金壇市小數(shù)基本功競(jìng)賽和2010年秋學(xué)期常州市小數(shù)基本功競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)的教師不再參加本次比賽）　　　　

2．比賽形式：提前一天研訓(xùn)網(wǎng)“小數(shù)通知”公布命題的范圍，一個(gè)晚上做準(zhǔn)備，第二天下午帶好命題設(shè)計(jì)的紙質(zhì)稿到指定地點(diǎn)上交，并進(jìn)入第二輪比賽。（命題比賽時(shí)間、內(nèi)容另行通知） 　　

第二輪：專業(yè)知識(shí)及理論考試（占總成績(jī)20%）　　

1. 考試形式：閉卷考試。　　

2．考試內(nèi)容：考查教師正確理解數(shù)學(xué)、新課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容的能力。包括數(shù)學(xué)教育理論、數(shù)學(xué)思想方法和數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)題（難度略高于小學(xué)畢業(yè)考試），三項(xiàng)內(nèi)容所占比例為2:3:5.閉卷大題，2小時(shí)完成。

3.考試時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。　　

4．各學(xué)段按兩輪成績(jī)合計(jì)取前十位教師進(jìn)入第三輪比賽。　　　　

第三輪：課堂教學(xué)（占總成績(jī)50%）比賽時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容另行通知。　　　

1. 教學(xué)比賽形式：前一天下午5:00研訓(xùn)網(wǎng)“小數(shù)通知”公布課堂教學(xué)的內(nèi)容，一個(gè)晚上作準(zhǔn)備，第二天進(jìn)行課堂教學(xué)比賽。　　

2．選手根據(jù)規(guī)定內(nèi)容借班上課（上課時(shí)間為30分鐘），上課順序抽簽決定。教學(xué)內(nèi)容按低段（1-3年級(jí)）、高段（4-6年級(jí)）分別確定。　　　　

3．把每位選手上課得分的50%與前兩輪得分匯總，算出選手的最后得分。從高分到低分選取獲獎(jiǎng)教師，并按低段（1-3年級(jí)）、高段（4-6年級(jí)）分別確定參加常州市參賽教師（各三名）。 　　　　

二、其他事項(xiàng)　　　　

1．本次比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，進(jìn)入第三輪比賽的選手方有資格獲一、二等獎(jiǎng)；　　　

2．本次比賽收費(fèi)參照常州市學(xué)科基本功競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，參賽費(fèi)由參賽教師所在單位承擔(dān)； 　　

3．各校最終確定的參賽教師于　2011年8月25日　下午3：00到研訓(xùn)中心三樓（西）會(huì)議室參加 “2011金壇市小學(xué)數(shù)學(xué)教師基本功競(jìng)賽”補(bǔ)充說(shuō)明會(huì)。請(qǐng)各校教務(wù)處及時(shí)通知并安排好相關(guān)老師的課務(wù)，通知其準(zhǔn)時(shí)到會(huì)?！　?/FONT>　　

金壇市教育研究與研訓(xùn)中心　　

　 2011.8.21　　　

　附：推薦參賽教師名單