各小學：　　　　　　　　　　

一年級“10以內(nèi)加、減法”，二年級“表內(nèi)乘除法”教學已結(jié)束或臨近結(jié)束，為正確評估教師的教和學生的學，近期將組織我市一、二年級學生開展相應(yīng)口算能力過關(guān)驗收活動，現(xiàn)就有關(guān)事項建議如下：　　

一、檢測內(nèi)容：　　

一年級上冊：10以內(nèi)加、減法（第八單元結(jié)束）；　　

二年級上冊：表內(nèi)乘除法（第八單元結(jié)束）；　　

二、檢測形式：　　

各校一、二年級教研組自行組織口算檢測過關(guān)，編制相應(yīng)時間量（三分鐘或五分鐘）的口算調(diào)研題；檢測結(jié)束要有相應(yīng)的數(shù)據(jù)分析，并統(tǒng)計各校、各班被檢測學生的過關(guān)人數(shù)（以學生每分鐘算對8-10道題計算）；　　

三、檢測分析：　　

各校檢測結(jié)束，遞交相應(yīng)材料如下：　　

1、口算調(diào)研題（一、二年級各一份）；　　

2、教研組數(shù)據(jù)分析表（一、二年級各一份，建議口算檢測的后續(xù)分析不僅僅立足于學生口算的速度和正確率，而且能根據(jù)數(shù)據(jù)分析對比，提煉出學生不易掌握的口算題型）；　　

各校要及時組織一、二年級教師對口算教學的情況進行研討、反思，總結(jié)成功的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)存在的問題，探討改進的策略。請各校于12月30日前將教研組檢測的方案、口算調(diào)研題、數(shù)據(jù)質(zhì)性分析表發(fā)送至jtslwy@126.com。　　

金壇教育研訓中心