各小學：

為促進我區(qū)小語學科教學工作的總結和交流，提高教學的有效性，經研究決定，并報請常州市教育學會批準，金壇區(qū)教育學會小學語文教學專業(yè)委員會將在近期開展教學論文的征集和評選活動?，F將有關事項通知如下：

一、參評對象：

常州市教育學會會員

二、論文要求：

1. 參評論文必須是作者獨立完成、尚未在報刊上發(fā)表過的和未獲省級獎勵的文章。論文內容嚴禁抄襲，文責自負。引用他人原始資料的信息、觀點、句子等應做標注，堅決反對抄襲行為，一經發(fā)現，將取消獲獎資格并通報區(qū)教育局及作者所在單位。

2. 論文應突出科學性、前瞻性、學科性、實踐性。立意新穎，觀點明確，論證充分，給人啟迪，對學科教學有較深刻的見解；能體現教育教學新理念、新探索、新成果；關注教學改革、評價改革的熱點，關注學科教育教學的發(fā)展，對優(yōu)化課堂教學提高教學效益有自己的思考與發(fā)現等。

3. 參評論文題目自擬，內容自定，應注重理論思考和實踐研究，屬于工作總結或解題指導等文章不予評比。

4. 論文字數在4000—6000字為宜。

三、報送要求：

1.學校應在校內評選的基礎上做好質量把關，擇優(yōu)選送論文參加本次優(yōu)秀論文評選。

2.參加論文評比的作者，必須按要求填寫好《常州市教研系統(tǒng)教學評比誠信承諾書》（詳見附件1）。并置于論文前裝訂，隨參評論文一起上報。每位作者只能報送1篇論文。

3.各校參評論文（紙質稿1份和電子稿1份）、論文評比申報表（詳見附件2）于2018年9月10號前送金壇教師發(fā)展中心小語組，過期作自動放棄處理。

4.論文格式要求：見附件3省教研室通知。

四、評選辦法:

1.區(qū)教育學會小學語文教學專業(yè)委員會成立專家委員會對參評論文進行評審。

2.按《常州市教育學會關于優(yōu)秀教育教學論文評比管理辦法》規(guī)定，選12篇送常州市參評。

3. 經復選后的優(yōu)秀論文將由常州市教科院統(tǒng)一報省教研室參加評比。

4.對抄襲的論文一經查實，將取消該教師本年度的論文獲獎資格和下一輪年會論文的參評資格，在常州市教育信息網上公布該教師姓名及所在單位名稱。

金壇區(qū)教師發(fā)展中心