發(fā)布時間：2018-02-23 信息發(fā)布：錢荷琴 瀏覽量：2207次
各小學(xué)：
為加強核心素養(yǎng)理念下小學(xué)英語教材解讀，探索各年級教學(xué)重點和特色，經(jīng)研究決定將組織參加常州市期初小學(xué)英語培訓(xùn)。相關(guān)事宜如下
一、 培訓(xùn)時間：2018年 2月24日下午
二、 培訓(xùn)地點：新北區(qū)龍城小學(xué)
三、培訓(xùn)內(nèi)容
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時間 |
內(nèi)容 |
負(fù)責(zé)人 |
地點 |
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12:30-13:00 |
簽到
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陳星焱 |
食堂大樓四樓報告廳門口 |
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13:00 —15:30 |
英語核心素養(yǎng)與本土化教學(xué)之融合&小學(xué)教材教學(xué)中教師困惑的疑難雜癥 |
歐陽旭 《牛津小學(xué)英語》（譯林版）教材主編 |
食堂大樓四樓報告廳 |
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15:40-16:20 |
分年級互動研討 |
三年級 |
規(guī)范英語書寫教學(xué) |
金壇華城小學(xué) 溫貞云 袁丹 |
綜合樓一樓書法教室 |
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四年級 |
以Drama為載體，深化學(xué)習(xí)Cartoon time |
新北新橋?qū)嶒炐W(xué) 劉琴 |
行政樓一樓多媒體教室（1） |
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五年級 |
整體規(guī)劃 循序漸進(jìn) 穩(wěn)步發(fā)展——基于兒童研究的五下教材“寫”的活動設(shè)計 |
溧陽文化小學(xué) 蔡雪飛 |
行政樓一樓多媒體教室（2） |
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六年級 |
學(xué)科關(guān)鍵能力培育視角下的畢業(yè)命題剖析 |
鐘樓實驗小學(xué) 許靜妹 |
食堂大樓四樓報告廳 |
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四、培訓(xùn)人員：名額分配見附件
五、注意事項：
1.請各校教導(dǎo)處（或教科室）安排好參會教師事務(wù)，并通知其準(zhǔn)時參會，參會教師于2月24日下午11:20統(tǒng)一在教師發(fā)展中心（華中北門）大門口候車?！ ?/span>
2．本次共計市級培訓(xùn)4課時，請各參會教師帶好“繼續(xù)教育學(xué)分卡”?！ ?/span>
附件：名額分配