局屬各單位：

2009年5月實(shí)施減負(fù)增效以來(lái)，我市各中小學(xué)積極按照市教育局的相關(guān)要求，在控制集中教學(xué)時(shí)間、控制學(xué)生作業(yè)量等方面做了大量卓有成效的工作。但在實(shí)施過(guò)程中，學(xué)校、教師、家長(zhǎng)也面臨許多問(wèn)題和困惑。為了更好地研究、解決這些問(wèn)題，經(jīng)研究，市教研室決定面向全市中小學(xué)教師征集“減負(fù)增效面臨的問(wèn)題與困惑”。相關(guān)事項(xiàng)通知如下：　　

一、征集范圍：全市中小學(xué)教師　　

二、征集內(nèi)容：減負(fù)增效面臨的問(wèn)題與困惑　　

三、征集方式：請(qǐng)按下面格式提出問(wèn)題　　

減負(fù)增效面臨的問(wèn)題與困惑　　

注：（1）教師可以個(gè)人獨(dú)自提問(wèn)，也可以幾位教師一起提問(wèn)。（2）問(wèn)題數(shù)量不限，可以是一個(gè)，也可以是2個(gè)以上。　　

四、截止時(shí)間：請(qǐng)參與教師、學(xué)校于10月20日前將“減負(fù)增效面臨的問(wèn)題與困惑”表格電子稿發(fā)至jyslp@czedu.gov.cn。　　

五、結(jié)果處理：教師所提問(wèn)題如有價(jià)值，市教研室將邀請(qǐng)其參與相關(guān)專題研究并參與《減負(fù)增效理論與實(shí)踐》（暫定名）一書(shū)的編寫(xiě)。　　

請(qǐng)各轄市區(qū)教研室、局屬中小學(xué)積極組織教師參與該活動(dòng)。　　

金壇市教育研究與培訓(xùn)中心

　2009年10月15日