局屬各單位： 　　經(jīng)過三年的研究，常州市2007—2010年教科研課題大部分已完成預(yù)期研究任務(wù)，并通過結(jié)題鑒定。經(jīng)常州市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組研究，決定于2011年2月-4月組織開展新一輪課題立項(xiàng)備案工作。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下： 　　一、常州市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題面向全市公開立項(xiàng)備案，以《常州市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題指南》（以下簡(jiǎn)稱《指南》）（詳見附件1）為主要方向和選題參考，同時(shí)依據(jù)《常州市教科研課題管理辦法（試行）》（常教研〔2003〕7號(hào)）實(shí)行備案制、滾動(dòng)制管理。 　　二、常州市“十二五”規(guī)劃課題分二期立項(xiàng)，第一期（約250項(xiàng)）研究期限為：2011年2月-2014年12月，第二期（約200項(xiàng)）研究期限為：2013年1月-2015年12月。 　　三、至2011年1月，仍承擔(dān)各級(jí)各類課題或未通過結(jié)題鑒定的課題負(fù)責(zé)人，不具備此次課題申報(bào)資格。原則上一人只參與一項(xiàng)課題的研究。 　　四、申報(bào)人可根據(jù)《指南》所提供的選題方向提出研究目標(biāo)明晰且具體的課題，在進(jìn)行課題的論證和設(shè)計(jì)的過程中要填寫《常州市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題申報(bào)、評(píng)審書》（以下簡(jiǎn)稱《申報(bào)、評(píng)審書》）（詳見附件2），一式三份，報(bào)所在單位審批。 　　五、課題申報(bào)人所在單位要本著控制數(shù)量、注重質(zhì)量的原則，嚴(yán)格審查，并簽署“是否同意立項(xiàng)”意見，確定同意立項(xiàng)的課題為“校級(jí)課題”。 　　六、各單位要將各自的校級(jí)課題《申報(bào)、評(píng)審書》，一式二份，在2011年4月25日前報(bào)金壇市教育研究與培訓(xùn)中心，研訓(xùn)中心對(duì)校級(jí)課題進(jìn)行審核，確定常州市級(jí)備案課題名單，并報(bào)常州市教育科學(xué)規(guī)劃辦備案。　　

七、所有常州市級(jí)備案課題，必須盡快確立具體的課題實(shí)施方案，在兩個(gè)月內(nèi)組織開題，填寫《常州市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題開題論證書》（詳見附件3）并及時(shí)將實(shí)施方案和開題情況報(bào)金壇市研訓(xùn)中心。 　　八、常州市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題實(shí)行單位管理負(fù)責(zé)制。課題負(fù)責(zé)人所在單位全權(quán)負(fù)責(zé)備案課題的管理工作，要采取切實(shí)措施加強(qiáng)對(duì)課題研究過程的檢查和督促。金壇市研訓(xùn)中心和常州市教育科學(xué)規(guī)劃辦將對(duì)各單位的常州市級(jí)備案課題研究情況進(jìn)行必要的抽查。 　　九、課題研究過程中，課題組應(yīng)填寫《常州市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題研究活動(dòng)記錄表》（詳見附件4），課題重要活動(dòng)和重要階段成果應(yīng)及時(shí)報(bào)金壇市研訓(xùn)中心。 　　十、課題開展研究一年半后，課題組應(yīng)填寫《常州市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題中期評(píng)估表》（詳見附件5）。接受金壇市研訓(xùn)中心中期評(píng)估，研訓(xùn)中心根據(jù)中期評(píng)估等級(jí)初步確定常州市級(jí)課題和金壇市級(jí)課題，被初步確定為常州市級(jí)課題報(bào)常州市教育科學(xué)規(guī)劃辦，最終由常州市教育科學(xué)規(guī)劃辦組織中期評(píng)估確認(rèn)。 　　十一、凡通過中期評(píng)估的常州市級(jí)備案課題，即正式成為常州市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題，常州市教育局正式發(fā)文公布。 　　十二、常州市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題分重點(diǎn)招標(biāo)課題和一般課題兩類。其中，市教育局將給予重點(diǎn)招標(biāo)課題一定的研究經(jīng)費(fèi)資助。根據(jù)課題研究的價(jià)值和成效，一般課題又分常州市重點(diǎn)課題和立項(xiàng)課題兩類。所有課題必須建立自己的網(wǎng)頁(yè)，及時(shí)上傳過程性材料。課題實(shí)行滾動(dòng)制管理，績(jī)效顯著的立項(xiàng)課題可以升格為重點(diǎn)課題，研究不能深入推進(jìn)的重點(diǎn)課題將降級(jí)為立項(xiàng)課題或撤消課題。 　　十三、凡有下列情況之一者，必須填寫《常州市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題變更申請(qǐng)表》（詳見附件6），經(jīng)所在單位審批，報(bào)金壇市研訓(xùn)中心或常州市教育科學(xué)規(guī)劃辦備案： 　?。?SPAN lang=EN-US>1）變更課題負(fù)責(zé)人或課題組成員； 　?。?SPAN lang=EN-US>2）改變課題名稱； 　　（3）改變成果形式； 　?。?SPAN lang=EN-US>4）對(duì)研究?jī)?nèi)容作重大調(diào)整； 　?。?SPAN lang=EN-US>5）變更課題管理單位； 　?。?SPAN lang=EN-US>6）課題完成時(shí)間延期； 　?。?SPAN lang=EN-US>7）因故終止或撤消課題。 　　對(duì)未經(jīng)批準(zhǔn)，擅自進(jìn)行上述變更的課題，將不予結(jié)題。 　　十四、凡有下列情況之一者，由課題負(fù)責(zé)人所在單位撤消課題： 　?。?SPAN lang=EN-US>1）研究成果有嚴(yán)重政治問題； 　　（2）剽竊他人成果，弄虛作假； 　　（3）與批準(zhǔn)的課題設(shè)計(jì)嚴(yán)重不符，且學(xué)術(shù)質(zhì)量、實(shí)踐價(jià)值較低劣； 　　（4）獲準(zhǔn)延期，但到期仍不能完成研究； 　　（5）違反課題研究規(guī)則的其它情況。 　　被撤消課題的負(fù)責(zé)人三年內(nèi)不得申報(bào)新課題。 　　十五、課題研究工作按計(jì)劃完成后，課題組應(yīng)填寫《常州市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題成果鑒定書》（詳見附件7），接受所在單位或區(qū)域科研部門組織的成果鑒定。常州市重點(diǎn)招標(biāo)課題以及重點(diǎn)課題結(jié)題時(shí)須提交至少兩篇與課題研究直接相關(guān)的大市級(jí)（含大市級(jí)）以上刊物發(fā)表的論文，立項(xiàng)課題結(jié)題時(shí)須提交至少兩篇與課題研究直接相關(guān)的大市級(jí)（含大市級(jí)）以上發(fā)表或獲獎(jiǎng)?wù)撐摹?/FONT> 　　十六、常州市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題包括電教課題、職教課題。 　　以上通知，希望各單位認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，從單位實(shí)際出發(fā)，做好選題論證，力爭(zhēng)各單位都有課題研究，申報(bào)工作結(jié)束后將通報(bào)各校備案課題情況。本通知相關(guān)材料可上網(wǎng)查詢。網(wǎng)址為：www.czedu.gov.cn/教育教研/教育科研/課題研究。聯(lián)系人：陳文，聯(lián)系電話：82368956。 　　附件： 　　1.《常州市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題指南》 　　2.《常州市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題申報(bào)、評(píng)審書》 　　3.《常州市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題開題論證書》 　　4.《常州市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題研究活動(dòng)記錄表》 　　5.《常州市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題中期評(píng)估表》 　　6.《常州市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題變更申請(qǐng)表》 　　7.《常州市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題成果鑒定書》　　

金壇市教育局　　

二○一一年二月二十一日　　

　 附件