局屬各單位：　　

2011年秋學(xué)期，我們開始對小班化教育進(jìn)行探索研究，并確定了10所學(xué)校為小班化教育試點(diǎn)學(xué)校。2012年秋學(xué)期，研訓(xùn)中心的《均衡發(fā)展背景下的農(nóng)村學(xué)校小班化教育研究》課題被常州市教育局確定為重點(diǎn)招標(biāo)課題，使之小班化教育研究更趨于科學(xué)規(guī)范有序。為了交流經(jīng)驗(yàn)，推介研究成果，特組織小班化教育研究成果征集活動，現(xiàn)就有關(guān)要求通知如下：　　

1．征集對象：對小班化教育研究有興趣的中小學(xué)教師　　

2．文章形式：經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、研究方案、教育故事、案例分析、教學(xué)設(shè)計(jì)、教育論文等均可　　

3．獎勵方式：（1）優(yōu)秀成果優(yōu)先在《金壇教育研究》和研訓(xùn)網(wǎng)站發(fā)表；（2）特別優(yōu)秀的文章推薦給正式出版的刊物發(fā)表。　　

4．教師在核心期刊發(fā)表的小班化教育論文，經(jīng)研訓(xùn)中心核定后，蔣給予一定的經(jīng)費(fèi)獎勵。　　

5．征集時(shí)間：從今至　2014年9月30日　。　　

金壇市教育研究與培訓(xùn)中心　　

2013年2月26日