單位　　　　

課題名稱　　　　

主持人　　　　

華城實(shí)驗(yàn)小學(xué)　　

基于語(yǔ)文核心價(jià)值培養(yǎng)言語(yǔ)智慧的研究　　

王粉林　　

白塔中學(xué)　　

農(nóng)村初中小班化教育環(huán)境下“自主、合作”課堂模式的研究 　　

朱春育 何麗華　　

華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校　　

以游戲活動(dòng)為載體的兒童作文實(shí)踐研究　　

吳建強(qiáng)　　

華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校　　

初中化學(xué)構(gòu)建良好課堂心理環(huán)境的研究　　

韋艷蓉　　

明珍實(shí)驗(yàn)學(xué)校　　

小班化背景下學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變指導(dǎo)策略的研究　　

張建明　　

水北中學(xué)　　

有效培養(yǎng)學(xué)生跨文化交際意識(shí)與能力的策略研究 　　

錢衛(wèi)琴 顧愛(ài)華　　

華羅庚中學(xué)　　

區(qū)域性鄉(xiāng)土歷史資源的開(kāi)發(fā)與利用研究　　

許春鳳、丁蘇霞　　

堯塘中心小學(xué)　　　　

小學(xué)數(shù)學(xué)文化資源開(kāi)發(fā)與校本化實(shí)踐的研究　　　　　　

陳東棟 孔粉富　　　　

后陽(yáng)小學(xué)　　　　

小學(xué)小班化體育教學(xué)策略研究 　　　　

何勝　李益平　　　　

后陽(yáng)小學(xué)　　　　

小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程內(nèi)容的區(qū)域性統(tǒng)整與實(shí)施研究　　　　

張文華　　　　

金城鎮(zhèn)中心小學(xué)　　

小學(xué)生基本數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積累的教學(xué)實(shí)踐研究　　　　

楊國(guó)華　　　　

河濱小學(xué)　　　　

基于全語(yǔ)言理論的有效文本對(duì)話研究　　　　

楊金華　　　　

河濱小學(xué)　　　　

在小學(xué)教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)思想方法的案例研究　　　　

李繼鋒　　　　

河頭小學(xué)　　　　

以兒童生活為核心的跨學(xué)科主題單元教學(xué)　　　　

殷惠惠　　　　

河頭小學(xué)　　　　

促進(jìn)農(nóng)村小學(xué)"小籃球"運(yùn)動(dòng)特質(zhì)化發(fā)展的研究　　　　

劉國(guó)洪　　　　

中等專業(yè)學(xué)校　　　　

系部管理背景下職業(yè)學(xué)校文化課教研組建設(shè)的研究　　　　

許琴　　　　

朝陽(yáng)小學(xué)　　　　

小學(xué)數(shù)學(xué)主題拓展教學(xué)的研究　　　　

蔣守成　　　　

金壇市華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校　　

中學(xué)語(yǔ)文自育式學(xué)習(xí)方略的研究與運(yùn)用　　　　

張五芳　　　　

金壇市華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校　　

基于學(xué)生需求的分層式生態(tài)教學(xué)研究　　　　　　

呂水庚　　　　　　

金壇市華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校　　

打造"學(xué)研型教研組"的研究　　　　　　

毛海鷹　　　　　　

教育研究與培訓(xùn)中心　　　　

以民主教育理念為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的教學(xué)行為研究　　　　

李德進(jìn) 陳磊 　　　　

教育研究與培訓(xùn)中心　　　　

依托蘇教版教材 積累學(xué)生數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的課例研究　　　　

陸衛(wèi)英　　　　

教育研究與培訓(xùn)中心　　　　

以課例為載體的小學(xué)語(yǔ)文基本課型序列化研究　　　　

孔蕙萍 陳秋云